中方愿与梵方进一步增进理解，积累互信，使双方积极互动的势头不断向前发展。双方在会见中还一致认为，应着眼大局，共同推动不同文明互尊互鉴，共创和平世界。

授课时采用了游戏、讨论、分享、见证、手语舞蹈等互动的方式，增加了学生们的信仰知识，同时也提高了他们的整体素质，尤其是道德素质、人际交往能力和团队合作精神。

本着高效、精品、互动、开心的原则，帮助单身教友在主内结下友谊。青年在游戏中加深友谊联谊会在下午2点30分准时开始。开始前，大家手牵手一起祈祷，把这次活动交托在天主手中，祈求天主的祝福。

为使教区的教友们交流互动、彼此走动、让爱流动，共同建立一个有爱的教会大家庭，经教区活动组委会研究决定，于2023年5月13日，在卢龙堂区举办了一场别开生面的“趣味运动会”暨教区第四届运动会，23个堂区的

在此基础上，大会还安排了青年们自我介绍、现场互动、自由交流三个环节，环环相扣，逐渐加深。在进行自我介绍时，特安排10人一组从台下列队走上台，这个过程是让青年们作全面的亮相。

谈到目前教师的繁重工作，龚校长鼓励教师善用时间，在课堂制造互动机会以关心学生。“不宜只在课后解决问题，把私人时间用作公务。教师可于课堂时间加强与学生的互动”。

民乐汇报演出评委席民乐汇报演出此次汇演使各个团体受益匪浅，在交流学习中彼此取长补短，增进友谊；也透过互动交流，让不同专业的老师与专家为各乐团指点、督导。激发队员学习民乐和服务教会的积极性。

期间，更有绍兴堂口田神父带着教友来我们堂口朝圣，通过接待与互动，得到田神父王神父的鼓励，也为大家接下来的福传更加增添了信心。12月16日、17日，也是今年入冬以来最冷的几天。

弥撒是属于教会全体的行动，同时也彰显并影响整个教会；而对教会个别的成员，弥撒是以不同方式，按每人的职位、职务以及实际参与的程度，而与其互动。

礼仪结束之后，大家或开车或坐车，前往位于鱼化寨老烟庄的陕西神哲学院，与修院的修士修女们举行联谊，和修士修女们互动，参观修院并彼此交流分享。