换言之教育就是要培育能够与不同立场的人士，不同背景的人士，特别是在一个继续改变的环境下作有意义的交流对话。

沙博士的《中国天主教指南》更被人们铭记，自1986年首次以中英文出版，1989年、1993年、1997年、2000年、2004年和2008年重版、2014年再版，被公认为是20世纪中外交流最伟大的贡献。

身着印度沙丽、阿拉伯式长袍、泰式长裙或者中式唐装的代表们，围坐在桌前热烈地交流讨论着。卡韦多总主教强调指出，亚洲大陆首先需要树立明确的基督信徒身份意识，“为自己的基督信仰感到喜悦和骄傲”。

生前无论是在公开场合发言表态或公开发表的文章中，还是在私下的交流、交谈中，胡公既不会躲躲闪闪，也不会见风使舵，总会如实说出自己的真实想法，并提出中肯建议。

他会中文，尽管不是很好，但是已足以让我们沟通；我有些想法不知如何用英语表达时，我会用中文写给他，他很快就能明白我的意思，并加以交流。

希望不但加强内地基层教会之间的相互交流，而且，推动更广范围内的合作。比如，在礼仪祈祷和理论用书的编译上，两岸三地应尽早寻求更多的合作途径，以便以比较规范统一的中文礼仪典礼更好地服务华人教会。

显然，如此深厚的文化，如此深湛的智慧，再加上如此丰富的技术知识——我们只需想想由来已久的中医药技术——不可能被封存在一个国家内；它们有着延展、传播、交流的倾向

有了信任思想与思想才能交流；心灵与心灵才能沟通；人与人才能同工合作。同样有了信任责斥才能变成鼓励；虚伪才能化为真诚；仇恨才能变得宽容；猜忌才能转为理解；狡猾才能成为单纯。

1927年进入兖州教区主教府小修院读书，并学习与天主沟通和交流，以培养对天主，对教会的感情。

他们此时真的像小孩子，还不太懂得怎样用祈祷疏解心中的疑虑，唯一能与他们直接交流的便是神父。于是神父在个别新教友眼中不再是信仰中的领路人，而成了他们灵魂上的保姆。他们大事小事完全依赖神父。