活动后，进教之佑堂信徒苏秀兰表示，“父母有责任对子女培育圣召”。谈到即将开启的司铎圣召年，圣召委员会主席林祖明神父介绍说，“期望青年信徒藉此进一步认识圣召。

教宗的书信可以划分为三个部分：教会生活中的圣召、培育中的圣召、成长中的圣召。3、如何完善教会的圣召观念？在“书信”中，教宗除了将修士的圣召置于整个教会生活中来看待之外。

第二个方面是培育工作者须有合格的训练，他们不能临时充任。教宗表示：教育工作面向处在变化中的一代人，因此每位教育者必须顺应变化，懂得与眼前的青年人沟通。教宗说：教育是爱的行为，是给予生命。

大学蒙召培育一种能够谐调科技与人文的智慧文化，坚信追求真理与良善实在是一回事。教宗继续说，考虑到目前全球的演进和发展过程充满社会-经济危机与代际冲突，我们的世界迫切需要发展一种智慧的文化。

为回应这个需要，进德心理咨询中心设立了牧灵心理咨询师培育项目，目的是帮助那些学过心理学并已取得心理咨询师资格证书的神职人员、修女、和教友，在接受一年的训练和督导后，达到能有效帮助人解决基本心理问题的专业咨询水平

信德网讯11月14-20日，陕西凤翔教区全体司铎齐聚教区总堂，参加为期一周的司铎再培育神学研习班。此次学习班，教区牧委会特邀在圣经、司铎灵修和教会学方面有一定造诣的教会法律博士余神父带领。

教宗说：我期望，这些构成人道主义法核心的原则被战斗人员和人道主义工作者的良知所接纳，进而转化为具体的行动。

信德网据信仰通讯社讯据香港教区周刊《公教报》报道，“齐家运动”于日前发起四旬期守斋行动，旨在培育家庭成员意志、更新自我迎接生活的挑战及诱惑。

2007年1月29日－2月4日，山西洪洞董寺会口王恩强神父在董寺会口举行了为期一周的“信仰再培育”学习班，有200余位教友踊跃参加。

教宗方济各为此寄发唁电，赞誉他是「培育后生晚辈，尤其是培育司铎和神学研究」的表率。圣座国务卿帕罗林枢机也发出一封唁电，强调贝克尔枢机生前广受「各代门生」的景仰。