要敢于打破过去的陈腐、墨守成规、因循守旧的思想观念，当机立断地学习圣经和43年前的“梵二”大公会议文献精神，要走出自己的教会，走向社会，看看兄弟教会，看看世界。

感谢天主，给我这次机会学习放下，学习接受别人的服务。也许因为我是神父，常常以领导的姿态服务教会，服务广大的教友。

济南教区各堂区在这一天的主日弥撒中，学习天主圣三、认识天主圣三、感恩天主圣三和祝福父亲、感恩父爱成为弥撒讲道中的重点。

因此司铎应具备感恩圣事的灵修生活：首要学习如何善做领导，好能更妥善地为天主子民的聚会服务。

在这方面，邯郸教区郑瑞平等神父已一马当先，做出了不少可以值得借鉴的成功经验，值得各地堂口学习验行。

教宗又说：“玫瑰经是默观的祈祷，也是以基督为中心的祈祷，它与圣经默想分不开，因为这是基督信徒在圣母的开导下，跟随耶稣，在信德的旅途上迈进的祈祷”。

那段时间，她不停地反省自己，并多次和我、我大姐通过电话沟通交流，向我们询问有关教会的一些事情和我们入教后的感受，她还参加了慕道班，买了一些资料，深入系统地学习教会的知识。

尤要学习社会理论及其实际的运用，好能使他们对理论的进步有所贡献，同时在每一个实际的情况中会加以运用（六）。　　

上午举行的是各歌咏团圣歌演唱比赛，每支队伍唱两首曲子，而其中一首必须要是圣母歌，借此也特别将本届活动奉献给天上的母后，本堂主保圣母玛利亚；下午举行的是各堂口礼仪服务人员（即歌咏员、读经员、辅祭员）以五人为代表队的形式进行圣经礼仪知识竞赛

因此，认识耶稣首先要从认识圣经开始。谁若不认识圣经，就不认识耶稣。谁若不喜爱圣经，就不会爱耶稣。其次是祈祷，将之作为我们生活和使徒服务的重要部分。