苏格拉底就是这样的一个社会牛虻:用智慧、美德、善和知识刺激古希腊社会,使社会趋于完善和秩序化。
第三,知识是自己学习的,能力是自己锻炼的,机会是自己找到的,困难是自己克服的,经验是自己积累的,信心是自己树立的。自己就是自己最好的老师,自己就是自己最大的伯乐。
随着教会知识的增长,她越发认识到自己过去在天主台前所犯的过失,立志回头改过。董想秀虽然道理懂得不多,但她常现身说法劝导一些不经常进堂和过去的那些“牌友教友”。
绿叶的使命是制造氧气,鲜花的使命是盛结果实;农民的使命是种田,学生的使命是学习,传道员的使命是福传……所以,活着的蜜蜂就要飞翔,有生命的树木就要繁茂,鲜花会一直艳丽;农民会不惜余力地撒种收获,学生会坚持不懈地学习知识
联合国秘书长科菲·安南在为粮食日发表的文告中表示:“世界有足够的途径和知识使饿成为过去记忆。我们所需要的是很大的决心。”
虽然对信仰还是不够深刻,但是,我有的更多的却是渴望,渴望接受聆听信仰的知识,渴望团体,渴望趁未毕业多做一点有用的……大学,仿佛让我看清了很多,包括天主教会的伟大,包括渴望就要付出行动
他说:首先是重整:这在於厘清科学和临床-照顾层面上的技能和知识;其次是治疗:我们应秉持一种接纳和关怀的情操,更好地医治病患的生命;最後则是:守护人的生活环境。
培训班授课老师由景县总堂兰顺恒神父担任,兰神父利用几天的业余时间为授课精心准备了课件,把自己多年学来并运用在福传中的刺血疗法知识通过影视教学、实际操作的教学方式,把生活中常见病、多发病、特殊疾病20多种病症
(梵蒂冈电台讯)我们可以按照天主教大学的做法来应对当代复杂全球化的移民现实,努力克胜因缺乏移民现象知识而产生的偏见和恐惧,从而找到解决之道。
教宗在评论主日福音时强调,当耶稣说祂认识祂的羊,祂的羊也认识祂时,所指的不是智力知识,而是一种个人关系,相互间的亲密。教宗因此勉励信众让耶稣来认识我们。