历代的圣人圣女们，就是用他们的生命见证了主耶稣的圣训，兑现了自己所坚信的、所宣扬的福音精神，永远值得我们后世信友学习效法，使其不断发扬光大，借以荣主益人。

刘神父在讲道中阐明圣诞节的起源及庆祝圣诞节的意义，劝勉教友学习小耶稣的谦卑、听命和神贫的美德，呼吁信众在生活中关爱他人、传扬福音、乐于奉献，善度信仰生活。

接着朱主教的学生们分别追忆了他们与老主教相处的时光，大家一致认为，老主教平易近人是个大慈善家，他不求己名，一心为教会事业，是所有后辈学习的楷模，并表示，将继承老主教的遗志，怀着同样的热忱去传福音。

通过这次生命的成长，我学习原谅爷爷和爸爸，以前我从不想为爷爷祈祷的我，现在终于释放了自己，也更懂得如何去理解爸爸爱我的方式，我给爸爸写了信，爸爸，我明白了你的爱，愿意喊一声：爸爸，我爱你！

培育范畴涵盖参加神哲学院的课程、堂区牧民实习、爱德服务的培训，以及委员会策划的「周一学习日」的个别设计元素，如：教会训导阐释、宣讲的实习、认识社会现况、灵修课程、退省等。

或许很多人和我一样在读这卷书时，带着许多的疑问和不解，非常荣幸听了戴振宝神父和武清芬两位老师的分享，他们的课使我耳目一新，两位老师不单是在为我们授课，同时也在教我们怎样学习圣经，他们由浅入深，让学员通过观察上下经文

天主教教友非常激动，认为基督教会传扬基督福音的热忱和方法是值得让我们学习和推崇的；而基督教的朋友认为天主教会的神父能主动带领教友前往基督教堂学习交流是非常感人的举动。

所以你们一定要加强学习圣经，多学习教会的知识。”为此，我坚持参加堂区为我们常年举办的“圣经”学习班和“梵二文献”学习班，在学习中，认真聆听神父的训导，不断充实提高自己，为福传打下了坚实的基础。

是的，传播福音必须从圣经开始，学习圣经不仅是丰富教友生命的必然途径，（还包括圣事、圣传、灵修等多方面的喂养，缺一不可，互为补充），更是传福音的坚实基础，教友不能很好的学习圣经，就一定不能很好地传播福音。

东堂的神父在去年组织教友学习《梵二文献》和《保禄宗徒书信》的基础上，今年特聘请从海外学成归国专门为修生讲课的王金风老师，每周一次，长期系统地给教友讲圣经。