他们共同编纂了生态学的线上教学内容，题名为《治癒大地》；另一位教学奖得主是匈牙利布达佩斯道明会鲍里茨（SaroltaLauraBaritz）修女，她在智慧神学院和科菲努斯大学开设了「基督信仰在经济领域的社会原则」课程

我们受到主保穷人之母启发，并受到会祖古老的阿洛伊修.斯施瓦茨(AloysiusSchwartz)的影响，把她们的精力投入到该国最贫穷的青年身上，他们提供高质素的中学教育和专业技术课程，将年轻人塑造成致力于为国家服务的公民

第二阶段是要提供给这些少年意大利语课程和法律资源，协助他们取得难民身分，并学习一技之长，融入职场。

全部10个年级的课程纲要已于今年完成并被采用。在发布会上，作者陈玛利亚（MariaChan，图右）修女及斯德望．塞尔瓦拉朱（StevenSelvaraju，图左）以一出短片，向来宾介绍丛书。

今年复活节，各教堂也遵照教会的要求，在这之前为慕道者准备洗礼的课程，所以这次入门圣事礼仪中，教会又新添了不少的新鲜血液，这次领洗共189位，坚振共157位。举行入门圣事

修女说：「我们邀请他们参加，他们经常继续在家庭中开展慈善活动，即使在课程结束后。」多明我.蒙图.哈斯达神父是桑塔尔族人，是巴布亚新几内亚的宗座外方传教会传教士。

人道团队中心负责人阿肋迪恩（SalamAldeen）说，这里有500名至800名孩童，中心备有游乐设施、电影院和瑜伽课程。这一切都要归功于私人捐助，而非使用欧盟和政府资金。

课程结束后，高神父还就学员们在生活中遇到的一些实际问题作了解答。高神父的讲课寓教于乐，深入浅出，将深奥的神学理论用生动的语言演绎出来。

准备工作包括传扬福音和神父课程，以供指南之用；在每个堂区中开展活动的计划和活动；分发讯息材料，以教育青年和儿童。

尽管疫情导致卫生危机，院方在学年中举办了各种活动，包括祈祷、学习和各项培育课程。教宗与司铎们的会晤是在家庭气氛中进行的，学生们向教宗提出几个问题，教宗作出明确、父亲般和具体的回答。