林神父把我们送到各自读书的学校后，他返回国内工作，每隔一段时间就会给我们打电话，询问我们的学习和生活情况，并叮嘱我们要努力学习、同教区保持联系。

可就是这样一位姊妹，她和本文开头提到的那位主内的姊妹一样，大凡堂区里有捐献活动，她们捐的比谁都不少，她本人每年还要拿出400元钱来，帮助一位贫困山区的女中学生读书。

夫妇俩60多岁，全家9口人，两个儿子，5个女儿，最小的儿子还在北京读书。为了弟弟学习，其一姐姐未婚，一直在外打工供弟弟上学。

南京堂区唱经班的沈亚红老师不仅是“信德”的优秀作者、通讯员，而且也是“信德”的热心读者和义务推广发行员，每当新年度来临之际，她便和几位教友负责宣传收订下一年的“信德”，书写读书使人明智，教会报刊是我们的精神食粮

利玛窦脱下袈裟，换上了读书人和士大夫们常穿的丝绸长袍马褂，待人接物以儒生秀才礼仪相见，坐上了读书人的轿子，并取了纯正的中文名、字和号。至此，利玛窦为其“合儒补儒”的主张迈出了重要的一步。

但考虑到经济方面的拮据，次年，他们便送她去附近的一家公立小学读书，尽管他们从心底里还是希望能让孩子继续在教学质量较好的圣德力小学学习。

教宗也提到在冈道尔夫堡这几个月的安静时期，他可以读书、祈祷和休息。他特别提到在宗座大楼的庭院或前面的广场举行公开接见活动时的家庭式喜悦气氛，说他即使离开这里也不会忘记为他们祈祷。

郭万国神父简历：郭万国神父，圣名若瑟，1922年10月12日出生于深县南周堡村一热心教友家庭；1935年在深县天主堂上小学，1938年到献县小修院读书；1948年景县若石大修院迁至菲律宾，郭神父亦随之转到菲律宾完成学业

赵老师，我们习惯称呼他赵大爷，自幼进天主教学校读书，后来修道，一生坚定不移地跟随主。

因此要科学合理地安排一天的神业工夫：祈祷、读书、看圣经、探访教友等。