教区主教拉蒙•德霍约蒙席、西班牙主教团传教事务负责人米格尔•兰迪内兹蒙席以及各教区和相关机构团体代表等，出席了开学典礼。

首都基督信仰教会的圣堂和机构也于6日主显节当天遭袭击，幸而只有财物损失。圣座驻伊拉克和约旦大使库利卡特总主教说，攻击事件如果早几个小时发生，则会造成严重的悲剧。因为那时信友们正在圣堂中参加弥撒。

巴基斯坦天主教教育工作者表示，旁遮普省与信德省的教会学校一度被收归国有后，虽在十多年前获政府归还，但教育质素仍受到损害。

在这么简单的事上我深深明白天主原来也是这样教育我，他没有完全替我做决定，他没有替我完成我应完成的事，他给我一些生活中的作业，让我自己去做，自己去完成。

（梵蒂冈电台讯）教宗方济各6月30日上午接见了意大利-拉丁美洲国际机构（IILA）的200位代表，表示拉丁美洲应该共同应对移民现象这一分裂的悲剧，因为移民使家庭分裂，使人远离故土。

教宗接见“生命的机遇”机构（梵蒂冈新闻网）教宗方济各12月9日在梵蒂冈接见了「生命的机遇」机构约30多名成员。该机构旨在为弱势儿童和青少年「提供走出困境的机会，进而圆满实现天主对每个人的计划」。

十二月三日，欧洲大陆各教区等各级明爱和教会相关机构负责人避静在波兰琴斯托霍瓦总主教区圣母朝圣地结束。据主办方向本社介绍，本次以依撒意亚先知书——上主，我在这！

　　为响应拉美主教会议精神；为巴西主教团东北部地区三大教区团体、堂区等提供传教牧灵服务，赎主会在巴西巴伊亚州的赎主会传教中心举办了形式多种多样、面向不同群体的传教学、

追究起来，两个原因：　　第一，父母不注意倾听孩子的感受，而感受才是家庭沟通的核心；第二，父母把自己摆在了纠正孩子的问题这样的角色上，而没有充分意识到，孩子的问题其实常常是对父母糟糕的教育方式的反映。

（梵蒂冈新闻网）世界主教会议泛亚马逊地区特别会议10月12日上午举行了第7场大会，与会神长们发言的议题包括：整体教育、生态公民、生态与工作的相互关系、女性的角色、司铎圣召、教会的传教使命，以及保护原住民的土地