谈到培养学生好学精神，讲者之一、心理学家钟础斌认为家庭和学校应给予青少年愉快的学习气氛。他鼓励家长接纳子女的成功与失败，遇有挫折不放弃，支持子女成长。

接着，教宗特别讲解了洗礼仪式中的3项弃绝，首先是弃绝罪恶的诱惑。

第39期慕道班课程安排丰富紧凑，刘哲神父主讲我要福传以玛窦福音开始，讲解了作为慕道班的陪伴员不是主人而是仆人。

这本身并非坏事，但我们可能忘记，信仰不是一种讲策略的产品。」　　「信仰可能带出新的策略。不过，如果它并非植根于与耶稣基督建立的关系和跟随耶稣基督，这将会出现甚么样的福传呢？」　　

从根本上讲，我认为2012年12月3日在理想情况下几乎可以联系到1931年2月12日，那是教宗庇护十一世通过广播-梵蒂冈广播电台发表第一篇讲话的日子。

从根本上讲，我认为2012年12月3日在理想情况下几乎可以联系到1931年2月12日，那是教宗庇护十一世通过广播-梵蒂冈广播电台发表第一篇讲话的日子。

而本笃十六世的最后一道手谕从某种意义上讲，通过修改某些法律条文完善了上主的全体羊群宪章。

然而，如果我们了解了两位天使对妇女们讲这话的上下文，并领悟了蕴含其中的深意，就会发现在死人中找活人又常常是我们习惯性的行为。

教宗的要理讲授以信经中耶稣还要光荣地降来，审判生者死者这句经文为默想主题，为使人更容易了解，他引用玛窦福音中的3个比喻来解释说明。第一个是十童女的比喻，这个比喻告诉我们醒悟期待基督再次来临的意义。

教宗的要理讲授以«信经»我信圣神，祂是主及赋予生命者这句经文为默想主题，谈了圣神在教会和每位基督信徒生命中的重要性。