任何天主教徒，只要熟悉中文，并有召叫和渴望接触华人团体的人，都可以申请报读这个课程。　　然而，考虑到这些课程的学术严谨性，有兴趣报读者至少要有剑桥普通教育证书或同级证书。

（雅2：26）四旬期我们可以尝试以下信德的行动：悔改，与人与主修好；祈祷，多读圣经，多参与弥撒，多拜苦路，默想耶稣苦难、死亡及复活；克己，节制个人的喜好，乐于做些小牺牲，守大小斋等；乐捐，用节约下来的日常开支

(玛16:23)作为座右铭放弃了读大学的机会，并抛弃了一切，专务传教救灵神业。为了能够更好地推动福传，他结合自己的信仰感悟编著了《要理六端》这本书，并且自筹资金在内地各教区发行。

张卫健自爆有睡眠窒息症，有一晚他又突然病发，凑巧太太突然推醒他，表示见到天花板上有圣母影像，当时他已醒过来并正不停喘气，事后回想如果太太不及时推醒他可能已出事，所以太太觉得是神迹，现在她更开始读天主教的慕道班

据领队李增庆神父介绍，本次来参观访问的中国天主教神哲学院的35位修生，分别是2001、2002级的学生，现正读神学一年级和神学二年级。他们来自于四川、贵州、山东和重庆等地，其中包括两位彝族修生。

在《火刑》（高中语文第一册）自读提示和在《世界历史》（江苏中小学教学研究室编著，第五册）中，都有这样的说法：“意大利哲学家布鲁诺，由于热情传播哥白尼的日心说，被宗教裁判所活活烧死在罗马的鲜花广场。”

读奥地利诗人里尔克的《秋日》，淡淡的文字下，包含着作者浓浓的深情。那是多么完美，多么饱满的时节，人的内心，也充满着平和宁静，感恩与喜悦。是啊，秋日如此完美！

轻轻的聆听张春申神父读路加福音，张神父分享说:主耶稣你召叫我们进入你的生命与你合而为一，求你教导我们，求你做我们心中的主，提醒我们在生活中实践你的爱德.你把平安，喜乐赐于我们，给我们死而复活的救恩，你教导我们要彼此相爱

于是院长对他的弟子匝加利亚说：给修士一本书，让他去读。同时，把他安置在一间什么也没有的静室里。

去其父亲的墓地——太原五福陵，以教会的礼仪祭奠其父亲，这名慕道者是一位私企小老板，在一个偶然的机会，她结识了小店的一名教友，在其言传身教下，对教会有了好感，也认识了圣经，这才想起自己小时曾见到父亲经常读圣经