同时，一些新兴团体模式应该引起中国教会的重视，有所启发，做出回应。

18年后，1953年，当他在英国的艺术学院完成了一个短期课程后，他被准许作为圣堂的全职画家。

他说：“我相信教会举办的课程都是好的。一定会对我们有好处。”当时他们的生意特别忙，实在抽不开身，但无论怎样，刘纪坤决定参加。他说：“就当我少活了两天，再忙我也要去。”

为让在欧洲读书的中国教会留学生每年有一次聚会学习、分享和避静的机会，马雷凯神父和沙百里神父（P.JeanCharbonnier,MEP）合作发起，并于1994年8月在法国举办了首届“暑期课程及退省”（ThefirstSummercoursewithretreat

他很快学会了英语，跟上各门课程。之后，他又进了夏威夷的最高学府瓦湖书院。这是一所专门培养传教士子女的学校，孙中山在潜移默化中接受了福音思想，信奉了耶稣基督。

优秀幼儿园孔老师在云排岭村给孩子们课间排练舞蹈据悉，此次培训专门给孩子们开设了语文、数学、英语、音乐、安全教育、心理疏导等一系列课程，孩子们每天都能按时来上课，积极性非常高。

接下来由慕道班总负责人董福麟老师和39期慕道班班主任贾银秀讲话，对大家的到来表示欢迎，并对本期课程安排做了介绍，提醒学员上课时注意事项。

由新竹教区郭世平副主教精心规画了丰富的活动及课程。秘书组李静怡秘书负责与总修院联系，牧灵组陈钰山副组长负责联系神长们并担任接待。为了让司铎们可以彼此交流，也特别安排两位神父同住一间房。

这次信德年研习营课程安排的非常精彩，邀请了前驻教廷大使杜筑生教授、主教团礼仪委员会执行秘书潘家骏神父及善牧基金会国际部陈菀菁主任等讲员，以各种不同的面向讲解信德年的意义、使命、与具体可行的作为。　　

教宗也表示，在司铎生活中学习自助课程可能也有用，但是要小心成为忽视恩宠能力的白拉奇主义者。教宗说：谁不走出自己，他就不再是天主与人之间的中介，反而逐渐成为中间人或管理人。