该书收集了过去一个世纪以来，历任教宗和意大利主教们对圣心大学的训导，教宗方济各为新书写了序言。

二是让人们充分感受到圣教大家庭的温暖：腾出十几间房屋并配备棉被和火炉，供赶瞻礼的教友们休息：准备了几大锅热腾腾的饭菜，租用了一顶可供百人同时吃饭的帐篷：组织十几位青年爱心服务员，身披“教堂欢迎您”的大红绶带

它似乎是把所有的爱融合在一点上，我仍然能够在世俗中生活、和我的学生一起教学相长，还有参与堂区生活，而因着这完全的承诺，我更能够全身投入服务教会。」　　

可能是因为看到我们这里的学生很多吧！他想自己这次一定会有所收获，但他真的想错了。

来自贵州的学生杨秀婷，给进德写信说：我知道，你们筹的这笔助学金并不是那么容易，都是很多有心人省吃俭用才节省下来的，你们的关心我将永远感激不尽，我只有靠努力学习、奋斗，用一颗感恩之心来报答这些爱心人士的帮助

（三）「我不想当教宗」　　教宗方济各六月七日接见来自意大利和阿尔巴尼亚的天主教学生时，摒弃了「沉闷」的演辞，即场接受学生的提问。　　

家长会上，针对学生自觉性差，依赖感强，生活能力弱的普遍特点，老师朗读了两篇近期的学生作文。

“我，我是个学生。要参加来年高考，考试之前，我想去市里的师范学校找个老师辅导辅导……男人很机敏，一下子就听出年轻人的意思，”那你是问路，问去市里的路吧？“不，不，我不是。”

南林大校园绿树成荫，不时有年轻的学生背着包手里拿着一摞书在安静的校园中穿行。操场上，一群年轻人正挥洒着汗水和激情。

他说，当时一切都很顺利，直至他犯错爱上了一名14岁的学生。这名六孩之父拒绝提供真实姓名，但指出他们的感情变得如此强烈，最终演变为一种性关系。他向天亚社说：我爱上她，故理所当然我们会变得亲密。