结业典礼前的舞蹈本期《保禄狱函》包含斐理伯书、费肋孟书、哥罗森书和厄弗所书四封书信，开班时间自3月30日开班到6月17日，分周三白天班和周五晚上班两个班次，通过两个半月的学习，共有47名学员顺利完成课程

圣乐有它独特的形式和内容，教会籍着圣乐在礼仪中来表达人们对天主的赞颂和认识；籍着它表达人们对信仰的理解和对信仰的热情。在天主子民的信仰旅程中，圣乐始终在伴随着天主子民的礼仪生活。

在此背景下，以（梵二大公会议）《教会宪章》为依据，我决定广泛阐述以下问题：a）以传教为目的的教会改革；b）牧灵工作者的诱惑；c）教会是福传的天主子民的全部；d）讲道及准备讲道；e）将穷人包括在社会中；f

教宗引用司铎年闭幕致修生们的信函，解释:「这不仅是学习事物，而是认识和了解信仰整体的内部结构，这不是书本的总合，而是个有机体，一个有机的视野，它能回答今日人们的问题。」

老人安慰母亲说：没事，求天主救她吧！母亲尽管不知道天主是谁，可依然像抓住了救命绳一样，即刻跪在圣像前，和老人一起祈祷，苦苦哀求：天主啊！救救我女儿吧！随后，老人对母亲说：闺女，回家吧！

　　教宗方济各6月5日清晨照例在梵蒂冈圣玛尔大之家小堂举行弥撒，在讲道中，他说：在天主前诉说自己的痛苦不是罪过，而是到达上主的真诚祈祷。圣座礼仪部和梵蒂冈宗座图书馆的一些职员参与了礼仪。　　

（致MarieGuérin的信，1890年7月)。这就是她每天的决心:“使耶稣被人所爱”(1889年10月15日，致Céline的信)，为他人代祷。

上午十点半，王老师八十大寿庆典仪式开始，北堂本堂贾少飞神父首先致贺词，贾神父对王老师的人品、作品给予了高度评价，并饶有兴致地与在场来宾分享赏析了展出作品《爱至成伤》。

这个最好的一份对每个人来说，都不是一样的，但有一件事是相同的，那就是，通过各种各样的办法来救我们的灵魂，因为天主造我们，本来就是为了把我们引入天国得到永生。

有时候青霞也抱怨天主：为什么不赐她一个健康的女儿？一次，教堂有个活动，每个人抽一张圣言金句，她抽到的金句是：“谁若接受我所派遣的，就是接受那派遣我来的。”