他又说，这个委员会此次会议的文件揭示了双方都同意的教会学的重要方面，同时也指出在今后的对话中需要更加深入讨论的主题。

教宗最后表示，世界主教会议《工作文件》（Instrumentumlaboris）强调了在圣神内培育交谈的必要性。为达到这一目的，这本新书「能提供有用的材料」。来源：www.vaticannews.cn

教宗方济各则以他牧职期间的纪念章和几份训导文件作为回礼。教宗特别拿起《你们要欢喜踊跃》宗座劝谕，找到其中引用圣多默‧摩尔（St.ThomasMore）的叮咛，不要失去幽默感。

总主教最后表示，圣座支持《全球数字契约》的提议，即起草关于人工智能科学小组的文件。圣座代表指出，这是“在迈向人工智能的治理平衡有度且将风险列入考量的正确方向上踏出的第一步”。

与合作者们会晤此外，教宗也继续处理公务，阅读文件，会见合作者们。

但如今发展到一个新的阶段，倡导和谐社会，需要解决人与人之间的关系，解决人与自己内心的关系。

经再次体检，一切症状证明她的病情已经到了恶变的最后阶段。一位当地医生名乔鲁瓦的在现场复查了她的病情之后轻声说：“已是临终阶段了，她可能会死在岩洞前的。”

（参阅：伯前二5）整部圣经所讲述的，是上主信实的爱，这爱给我们提供了安慰的确证，即在我们生命的每个阶段，无论处于什么境遇，甚至我们多次背叛天主时，天主总是持续不断地向我们广施慈悲。

天主教神学教育在中国的发展可以分成三个阶段：即从利玛窦时期开始至1830年代为第一阶段；1840年代至1960年代为第二阶段；最后是1970年代直至现在。

这份以信函形式发表的文件由教宗方济各批准，内容关于“对生命处在危急和末期病患的护理”。