信德网讯圣诞前夕西开圣文生爱德小组一行14人带着慰问品冒着刺骨的寒风来到了，鸿臣老人院和圣心老人院。看望在那里居住的老人们，同老人一起联欢座谈，一起分享天主给予的圣爱。

他在秋季温和的阳光下，为大约8万名来自世界各地的朝圣人士讲授了一篇要理，主题是：神圣财富的相通：圣事的共融、神恩的共融和爱德的共融。　　

在金钱至上人性功利化的社会大环境中，人们只顾钱财，礼尚往来也失掉了亲情、友情和爱情的意义。有的婚姻嫁娶也是如此。从前，一只金星钢笔、一个笔记本就定了终身。

——这是河北献县书法家冯九龄教友为本教区金凤志神父撰写的对联，恰如其分地反映了这位可敬的司铎全心事主爱人的一生。提起金凤志神父，在河北省沧州及周边的教区可谓妇孺皆知。

2月28日，意大利《晚邮报》发表了该访谈录的部分内容。在访谈录的第一部分，教宗描述了愤怒以及治愈愤怒的途径。教宗表示，“愤怒”是导致毁灭的一个风暴。

教宗说，绝大多数穷人对信仰持特别开放的态度，他们需要天主；缺乏对他们的精神关怀构成了最严重的歧视。对穷人的偏爱首先要转化为一种特殊和优先的宗教关注。

刘家孩子同样多，姊妹兄弟五个，她最大，艰难的生活使她过早地干起了成人的活，甚至干的是男人的活。她曾和父亲到煤矿推煤；父亲钉鞋绱鞋，她当助手；打猪草、捡煤渣，地里干、家里干，一年里没有闲的时候。

教宗说：「藉着《愿祢受赞颂》通谕、多份讯息，以及召开下届关于亚马逊地区的世界主教会议，我祈愿我们人类的历史得以绽放自由、成长、救恩与爱。」该中心研究的项目是经济和培育的模式。

在古代的学校体系中，启蒙师是“一个负责把主人的孩子送到老师那里，然后再把他接回家的奴隶”。他必须保护学生免于危险，并予以监督。启蒙师的作用“相当于管教性的”，一旦孩子长大成人后，这个职责就停止了。

信德网讯为光荣天主，宣传教会，丰富教友的信仰生活，在堂区神父的倡议下，天主教江西教区南昌堂区组织中青年教友，成立了天爱圣乐队，聘请山西太原的任云仙、刘建辉、秦淑梅三位教友为指导老师，进行系统培训指导。