九十年代后，全国各地的神父、修士、修女、教友被一批批地派到海外，如到美国、德国、比利时、澳大利亚、菲律宾、法国、意大利、瑞士、西班牙等地去接受神学、牧灵、圣经、教会史、法典、传教学、教会学等培育。

他认为，上帝希望大家学会对别人开放，而这必须在日常生活中活出来。艾乐思修士又说：「把我们的生活扎根在福音里，并加深我们的祷告生活，我们便会学懂超越边界，克服社区、教会、文化和国家之间的分歧。

首先，读保禄书信亦当如读其他圣经一样，必须先了解一点该书信之时代背景，以及为何保禄要写那封书信。

后来她开始读圣经，学习慕道要理，并领了洗。领洗后，她在分享时还是流泪不止，不过那是激动的泪、感恩的泪、幸福的泪和忏悔的泪。

他指出，毕业典礼是生命历程的一个成果，他引用《圣经》及谚语勉励毕业生，除了有知识，也要有勇气在每一个境遇到实践和运用所学到的知识：“除了开展人生新的一个里程碑、力求取得成就外，勿忘要以怜悯和正直的热火，

负责本次培训的西留本堂苏圣意神父表示：通过短暂而紧张的8天学习，学员们开阔了眼界，拓宽了视野，不仅提升了信仰素质，从而加深了学员们个人与主的亲密关系，学会了祈祷，学会了生活见证。

天津李冬神父捐资肋学本报讯天津教区李冬神父倡导神长教友自今年春季学期开始，对云南昭通市昭阳区四小、苏甲乡小学、大山包乡小学的50名贫困失学儿童进行捐资助学活动。资助金额每学期达6000元人民币。

——谦卑自己，学主样式。主耶稣给我们树立做人的榜样。我们应当效法我们的主耶稣，学他谦卑做人的样式。——欢乐庆祝，常常感恩。

课题成果展呈现著述丰富的中国基督徒知识分子，其中包括清初大画家后来成为天主教神父的吴历，他的天学诗被看作是中国基督徒诗歌创作的先声。

2）教会在古代和中世纪的编写工作　　从热罗尼莫（Jerome，347-420年）起，教会就有不少的学者开始编写与历史、语法、圣经学和教父学等等的书籍。