一、需要加强的方面:1、共享师资共享、教材共享、制度共享2、交流学术交流、修生交流(开展演讲比赛、知识竞答、体育竞赛等)3、学科为今日牧灵需要,教会要与时俱进,修院对修生的人文科学知识教授欠缺。
一、需要加强的方面:1、共享师资共享、教材共享、制度共享2、交流学术交流、修生交流(开展演讲比赛、知识竞答、体育竞赛等)3、学科为今日牧灵需要,教会要与时俱进,修院对修生的人文科学知识教授欠缺。
王东成神父强调避静主要是讲灵修,通过对神职“神贫、服从、贞洁”三愿的时代意义,以及组织结构、纪律规则等的学习,弄清楚司祭职务和组织的结构,弄清楚教会秩序的重要,在今后的牧灵生活中更好的履行职责,理顺铎职生活
内容有道理、分享、圣经、灵修、默观祈祷等。22日以茶话会的形式举行了讨论及分享做为此次避静的结束,与会全体纷纷谈了个人的感受和心得,一致认为此次避静感触很深且获益非浅。
一、需要加强的方面:1、共享师资共享、教材共享、制度共享2、交流学术交流、修生交流(开展演讲比赛、知识竞答、体育竞赛等)3、学科为今日牧灵需要,教会要与时俱进,修院对修生的人文科学知识教授欠缺。
王修女具有深厚的灵修功底,她给教友们讲授的是《灵修陪伴》课程,不仅普及了灵修知识,更重要的是带给教友们很多灵修操练和实践,使他们懂得如何做一个聆听者和陪伴者。
问:对拉丁美洲的关注、牧灵工作中对福音的重视、圣座的改革,与其他教会的关系:这些是教宗方济各第一年牧职中的几个要点。您认为,未来几个月还有哪些领域会发生改变? 答:我们无从知晓。
首届参加培训的修女有50名,其中30名修女来自于堂区牧灵福传第一线,另外20名修女则长期在教区医院、诊所和制衣中心服务。参加神学培训的修女们文化层次差别不大,大都具有初中文化程度。
本堂司铎在主教权下,为主教的重要助手,受任为堂区牧者,照顾人灵。
“耶稣,请祢纪念我。”(参阅:路二十三42)这是教宗方济各11月4日星期一上午在圣伯多禄大殿为过去一年来去世的枢机和主教们主持追思弥撒时,在讲道中引用《路加福音》中的一句话