推动圣母学的最后一个原因是神学研究的方法。研究方法在采用原始资料时该当保持严谨态度，必须指明玛利亚固有的关系特性，因为玛利亚整个的一生与天主圣三、基督、教会以及整个人类紧密相关。

但也不应仅依靠他们，还应与具有良好的神学和哲学素养的司铎们积极配合。教宗还十分关心混合婚姻问题，以及那些因种种原因背井离乡，也远离了教会生活的人们。　　

内容包括了传教神学、传教历史传教事业的现状以及未来、基督信仰合一对话与传教、宗教总论、传教与无神论、传教与文化、以及世界五大洲（欧洲、非洲、亚洲、拉丁美洲、美国、加拿大、澳大利亚和大洋洲）的传教事业现状

在洞儿沟天主堂为韩神父举行追思礼仪韩神父的亲友及教友们参加殡葬礼仪韩神父简历：韩耀宗神父于1921年2月24日生于山西省太原市清徐县六合村，1935年入太原小修院，1940年入太原下庄孟高维诺总修院攻读哲学与神学

课程旨在“复习并深入‘圣秩圣事’的神学及牧灵话题”；内容着重在于“在基督的启示（圣经与圣传）光照下，阐释教会有关圣秩圣事的信仰与基础。

几个星期之前，天主教和东正教国际神学混合委员会曾在拉文纳古城举行重要会议，这项会议鼓励双方未来进一步的对话，希望解决至今仍然阻碍天主教与东正教达致圆满共融的关键问题。

主教表示，他曾向国家宗教事务局反映，这所教会高等学府提供神学、哲学及宗教学课程，可让国内的神父和修女前来接受培育及进修。

西斯塔舒枢机为这圣堂下定义说：这是一座具有艺术、圣经、神学、灵修、传授要理各方面意义的圣堂，在世界上独一无二。

新大修院占地22公顷，8座房舍中包含了传授神学、哲学的课室、图书馆、大礼堂、圣堂，可容纳1百多名修生接受培育。这所大修院将成为哈瓦那总教区的文化中心地。

二十多年过去，我们这些人都已为人父为人母了，我们敬爱的张神父、老修女们也已一一离开我们去了天国，旧教堂变成了雄伟的新教堂，教堂里的脚踏老风琴被崭新的三角钢琴所替代，在教堂见到的是受过神学教育的年轻神父们