开学典礼上，朱君神父对此次培训班的学员给予了厚望此次培训由田磊、朱君、庞志刚、张国君、袁亚东、王永亭六位神父主讲，德兰修女院两位修女带领大家唱歌和祈祷，来自内蒙古五大教区的45位学员参加。

意大利宗教新闻社报道说，这项援助计划预计要重造小学校舍屋顶，巩固校舍建筑结构，支持援助中心的教育、培训与后勤活动，正如海地慈幼会的其他设施，该援助中心给学生提供饭菜，为在那里工作的很多信徒提供就业机会。

通过这次培训，学员们普遍反映，澄清了信仰与生活之间的关系，开阔了信仰的视野，坚定了宣讲信仰、实践信仰的决心和信念。

信德讯10月20日，中国天主教主教团主席、中国天主教爱国会副主席、上海教区沈斌主教在北戴河参加培训活动之前，莅临秦皇岛市天主堂。

这些活动，大都以学习《天主教教理》、《信德之门》、《圣经》为主，并配以其他的福传计划。有的堂区，为教友们准备了学习的材料和福传的资料，但是，如果没有人带领，能够看懂、理解透彻的教友，并不是那么多。

前任教宗选择对普世教会的信仰生活产生过深远影响的梵蒂冈第二次大公会议召开50周年和《天主教教理》颁布20周年的共同日子为信德年的开始，足见其价值和意义是何等的重要。

二、怎么算泄露告解圣事的秘密1.利用告解知识天主教教理1467条上说，听告解的职务崇高而微妙。

在要理讲授中，教宗多次引用《天主教教理》和《创世纪》，表明天主要求人管理大地、耕耘栽种、守护万物。但这并非放权给人类为所欲为，因为其中蕴含著我们与大自然「负责任的互利关系」。

教宗也引用《天主教教理》的一句话，解释圣咏“是如此朴实，致使任何处境和时代中的人，都可以真诚地用来祈祷”的书（参阅：《天主教教理》2588号）。当我们反复阅读圣咏时，我们就是学习祈祷的语言。

为此，教宗援引《天主教教理》指出：“有人以为他们的祈求未蒙垂允，就停止祈祷”（2734号）。我们会询问，既然天主保证“将好的赐予求祂的子女”（参阅：玛七11），“为何不答应我们的请求呢？”