正值丰收的季节，该会6位暂愿修女，在经过将近十年多的修会陶成后，深深感受到被天主无条件的爱、被召叫、并催迫去分享生命，忠实追随基督，矢发终身圣愿，继续圣人的芳踪，履行福传的使命。

除了利玛窦的著作和关于他陶成的资料之外，也展出十五世纪的科学仪器，一个利玛窦制造的时钟模型和利玛窦于1602年在北京绘制的坤舆万国全图，并包括1629年李之藻在北京出版的利玛窦中文著作集。

教宗勉励青年不要懒惰，走成圣之路。一位塞尔维亚男孩用匈牙利语问教宗：我们愿意为上主和近人服务。但做善事并不容易，我们还不是圣人。

吉哈德武装分子开始在人们中制造了恐怖气氛，问题是西方将基督徒描述成独裁政权的朋友和合作者，但事实并非如此，基督徒与叙利亚人民在一起，他们只要和平。但这一宣传给了恐怖分子渗透的机会，有了攻击我们的理由。

这是一个听来的真实故事。在深山沟的那个贫穷的家庭里，两个孩子还小的时候，父亲患了一场重病，没多久便去世了，母亲没有再嫁，一直和儿女相依为命。姐姐6岁时，妈妈把她和小一岁

必须教育人性的幅度及其价值，不疏忽人的陶成。我们也不能忽视家庭和学校的互相配合，不能认为唯独学校有教育的责任。首要且最重要的责任在於家庭和父母，我们教育工作者只是从旁协助和拓展视野。」

卡利总教区蒙萨尔韦•梅西亚总主教向本梵蒂冈电台表示：教宗敦促我们推展哥伦比亚主教会议的计划﹐也就是推动所谓的「福传门徒团体」小型信仰团体的陶成。

在上海修道院接受培育陶成10年。　　1943年6月2日晋铎。曾任上海教区张家楼、浦东钱家、川沙本堂神父，上海教区金科中学校长。　　1982年10月11日，佘山修院成立，姚景星神父担任教务长。　　

1.修会会士培育导师所扮演的角色与应具备的人格特质修会会士培育导师，为会士圣召的陶成，承担着非常要紧的作用，然而导师在圣召培育的过程中，究竟应承担什么角色？又应具备那些人格特质呢？

教宗最后鼓励修生善度修院时光，喜乐地陶成并分享信德。（原载：梵蒂冈新闻网）