讲道中，简短地回顾了圣若望•鲍思高神父学校的学生、在青年主保的教导中逐渐得到圣化的圣道明•沙维豪的生平事迹以及精神。

他曾是爱尔兰宗座学院的学生。一同被害的还有与他一起工作的三位执事，其中一位是他的表弟。　　Ganni神父的父母及家人此时一定因这突然的不幸而承受着巨大的痛苦。

这位小学三年级学生和十一岁的姐姐一同参与传送。黄梓柔为有幸参与此活动而感到兴奋。在祈祷会的开端，由澳门天主教澳门教区黎鸿升主教以火炬点燃堂内之蜡烛。澳门教区副主教锺志坚神父在读经后作信仰分享。

他叫陈邦礼，邓家刘汉希望小学六年级学生，理想是做一名建筑师。我是偶遇这个“小诗人”的。

小姑娘这时紧紧地抱着我，她再也讲不下去了……正在灾区工作的克里斯蒂娜教友待小姑娘稍微平静些后，我让她工工整整地把她的名字签在了我的采访本上，我会永远把她牵挂，永远做她和他们那一群学生的朋友……”此时克里斯蒂娜女士紧紧咬着嘴唇

教宗最后请大家关注外国学生，他们是自己国家未来的领导人士，是他们祖国与接待国文化与经济的桥梁。教宗结论说：这一切是朝形成‘同一个人类大家庭’的方向走去。

除了与辅大各单位主管和宗教辅导老师座谈，他又与辅大董事长刘振忠总主教及校长黎建球，以及辅大神学院的学生会面。上任才一个多月的韩总主教在台湾逗留六天，受到台湾地区主教团神长们的欢迎。

学生共九十三名，来自卅七个国家、隶属卅二个修会，其中十八人来自菲律宾、泰国、印度、约旦、越南、印尼和缅甸等七个亚洲国家的十个修会。课程就不同灵修培育课题提供讲学、个人和小组研习。

罗马圣多玛斯大学校长莫雷罗神父则认为：大修院哲学教育虽然注重智慧与形而上的探讨，但不排除哲学其他领域学派的地位，甚至嘱咐、勉励学生研读重要哲学家的著作，因为这些著作不是教科书可以取代的。

接着他谈到圣墓骑士团称作每个孩子一台电脑计划，旨在使天主教学校的学生们在资讯技术方面获得益处。