菲律宾天主教主教团8月29日斥责教育部将天主一词从愿景声明中移除。　　

大会讨论了父母向子女灌输信仰教育的责任，教育子女认识有关信仰的训导。至于儿童，与会神长们强调避孕对社会造成的负面影响，降低了出生率。

黎主教表示，论坛显示了华人教友回应社会不同需要所作出的贡献，而当信友对自己身份认同感愈强，才会强化自己的信友使命；当信友们具备清晰的使命感，就是传扬福音，教会整体的生命力才会在信仰牧养、慈善服务和教育事工上发挥出来

保护宗教自由与教育及爱德是梵蒂冈外交工作的指导路线。面对伊斯兰激进主义的推进，他们丝毫不尊重宗教自由，如何能运用外交行动来进行对话呢？曼贝蒂枢机表示：我们不能抽象地谈与伊斯兰对话。

为建设这种文化，教宗强调了教育的重要性。他说：教育不仅是知识的传播，更是生活见证的传承管道。这样的见证必须以建设共融生活、与年轻一代‘联盟’、向真理开放为基础。

他并邀请该委员会各部门的领导人，努力在青年当中推广「运动的教育功能」。教宗首先点出，运动蕴含向上伸展的内在力量，同时也常有股混浊不清的力量把它向下拉。

这批回民学生在2003年，首次由圣召暨教育基金会资助了8600元学费。

这个由联合国教育、科学、文化机构体推动的宣言，已经于10日在巴黎通过。宣言郑重提出一系列的一般性原则，而没有谈到特定的问题。宣言中重要的内容之一是个人的自主和责任的首要地位。

强调，“个别地区的司铎教育”“值得特别注意”。其中包括，全面认真考虑修院内“各个方面的因素”，“在修生接受教育期间为他们提供有系统的精神扶植和帮助”。诚然，“关键还在于候选人本身”。

首都百余名知名艺术家和教友踊跃参与，所得全部收入都将用于捐助巴布亚岛阿加茨-阿斯马特教区的教育活动。爱具体化而不仅仅是停留在语言上时，便可以发挥真正的、最大的效应。