据哥伦比亚主教团向本社介绍，本次会议旨在“激发哥伦比亚公教学校教职人员支持福传的激情，充分认识到在教育工作中肩负的牧灵领导的责任，从而开展更加活跃的福传”。

3月6日至7日，阿根廷阿维利亚内达-拉努斯教区公教进行社将在当地仁慈之母公教学校举行年度大会。

据澳大利亚地方天主教会向本社介绍，从下周起至十月，主题为“青年之声”的系列反思、祈祷、交流和对话活动将在悉尼总主教区各堂区、公教学校和大学展开。

运动也是快乐和激动的源泉，是一所塑造美德的学校，促进个人和团体的人性与社交发展。我希望每个人都能在生活中‘全身心投入’，就像体育运动那样。

作为培育教会人才的学校，一个优美、协调、舒适的校园环境，必然对促进教会青年身心健康发展，使其接受良好的神学素质教育，乃至正确人生观和世界观的形成，都具有重要意义。

强调，学校将会严格执行必要的抗议措施。研讨会期间，还为教师们进行了电脑教学新方式的结束培训。马拉维天主教大学于四月开始网络课程，学生们还顺利完成了期中和期末考试。

2000年举行的同声诵念玫瑰经活动则有140多个国家参与，教友们在圣堂、运动场、主教座堂、广场、医院、学校等场所一同诵念玫瑰经，其中有些活动并经电视和电台转播。

（罗十二1）四）、“家教会”要成为培育天主善良子民的学校各位教友父母，如果家是一所学校，你们就是这所学校的校长和教师。

高中的时候，住在学校，我同样把念珠带到了学校。由于课程比较紧，一个月才能休息一次，去教堂的机会比较少，我只能靠每天念玫瑰经维持自己的信仰，每个星期天下午不上课，很多时候我都会去教堂，念玫瑰经。

复读又开始，然而复读中却又不安于学校的学习方式，自己在学校附近租房自学，虽然有决心和努力，但过于相信自己，缺乏学校老师的指导，二次高考还是失败。