教宗方济各10月15日在视频讯息中综观当前复杂的危机：新冠疫情揭露了建立关系的模式也出现危机。为此，教宗邀请每个人改变思维来建设和谐的社会，因为教育是促成各项改变的道路。

科斯塔神父觐见教宗（梵蒂冈新闻网）《众位弟兄》通谕深深地植根于教会社会训导的传统，将对话作为众人在差异中同行的唯一途径，并把“最好的政策”作为建立秉持兄弟关系的人民的最恰当方式。

再如，耶稣的族谱意在强调全人类的团结（参见路3,23-38;玛1,1-17）。对事物原始秩序的追忆有助于将人们从社会失忆症的迷茫中唤醒，使他们的视野超越家庭、部落或民族的局限。

他指出：“共同努力，以确保人人都有一个有尊严、公平、自由的工作，来满足他在人性上整体发展的首要需求，只有这样，才有可能实现和平、安全、进步和社会包容的理想目标。”

他在念经前的讲话中强调主受洗节是终结了天空封闭的时期，我们正活在仁慈的时期。耶稣受洗使封闭的天裂开了。人犯罪后，这天把天主和人隔开。

在这机会上，南苏丹基督教会委员会发出强烈呼吁，消除冲突中的性暴力，并释放那些出于性目的而遭绑架的妇女和孩童。

这一天的行程非常紧凑，教宗抵达米兰後将前往东南郊的国民住宅探访居民。大约10点左右在主教座堂接见男女会士，随後在主教座堂前的广场上带领信众诵念三钟经。

教宗在七月十七日的信中写到：「我感谢你对我的信任……以及那些面饼。从明天开始，我会在弥撒中用它们。我也想告诉你我很感动。

尤尔科维奇总主教进一步表示，「一个规划良好的知识产权系统，必须在发明者的私人权利与社会的公共需求之间取得平衡」。

　　31各种不同形式的传教事业，需要特别的适当训练。　　一、关于传播福音、圣化人灵的传教事业，为了和有信仰及无信仰的人建立起交谈的关系，给众人宣讲基督的福音，教友须受特别的训练（五）。