墨西哥总主教雷特斯（AguiarRetes）枢机10月10日在以青年为题的世界主教会议新闻发布会上，以这段话提前透露了在撰写《最后文件》的指导思想中将会考虑的内容。

这本书的最后一章还收集了教宗在朝圣地的祈祷或在一些文件中撰写的祈祷文精选系列。在圣母玛利亚的称号中，教宗特别推崇的首先是解结圣母。

东正教大公教会意大利和马耳他总主教延纳迪乌斯（ZervósGennadios）在为今年基督徒合一祈祷周撰写的文告中强调，寻求合一是每位基督徒的责任，恢复合一是必须而极其珍贵的，基督徒之间的不团结意味著我们在灵修

此外，青少年们还借此机会亲身尝试和学习掌握如何印刷报纸、撰写文章、排版，将所学到的东西付诸实施。传媒教育是所罗门群岛青年牧灵教育培养的一个重点内容。

全书包含二百卅六名作者所撰写的四百廿二个词目，阐述不同的哲学、宗教、语言学、区域及文化主题。普滕普拉克尔神父续说，除了某些主题是处理单一观点，大部分主题均兼顾印度及西方观点。

这是乍得宗座传教善会主任巴瑟莱米·吉吉纳·旺-道神父为筹备十月十八日世界传教节发行宣传材料而撰写的评论员文章中指出的。

当时的若瑟·拉青格神父被召叫来到罗马，协助大公会议撰写文献，他于1965年3月29日至4月3日同4位主教和5位神学家在这所圣言会的会院完成了教会传教工作法令大纲的编撰工作。

但不知是有意或由于当时所作出的各项改变，梵二后撰写的其他感恩经经文，并没有包含圣若瑟的名字。」　　他续说：「教宗本笃十六在任时，我们听说世界各地的人向他提出要求，希望将圣若瑟加入经文当中。

大会开始前，将圣方济各亲自撰写的会规请到会场。其间，小兄弟会总会长何塞•卡巴罗神父宣读了两封感人至深的信。

而这部慈悲的福音、仁慈之书，到现在仍然由你我一起撰写……我们被召叫成为这部福音的作者。」主教续解释，就是透过我们的神、形哀矜来撰写，而仁慈堂四百多年来的工作，正是如此。