二OO二年四月十八日，开始职业学校的课程；第一批学生于二OO六年毕业。莱奥内拉修女不畏官僚主义的种种障碍，成功地让学生的国际毕业证书得到了世界卫生组织的承认。同年九月十七日，莱奥内拉修女不幸遇害身亡。

该中心还为50名儿童开设了为期三个月的临时课程。金奈全城为那些无法正常上课的女孩们开设了18所夜校。其中一些女孩已顺利找到工作，赡养父母，而很多人则并不认为让女儿血腥是重要的事情。

在CPE的紧张课程中，却没有时间和空间容许我去哀悼，更让我难受的是，在我强装笑脸陪伴老人院的老人们时，其中还有一老人，指着我胳膊上我为我爸爸戴的孝笼，严厉地训斥我说：你！你！你！

有的修女说：通过此次课程,让我们更有动力、更有能力去活出爱和生命的意义，用信仰的眼光和角度看待生命；用天主赋于人的本质--[爱]-去活出生命，如此就会拥有真正身体与心理健康的丰富生命。

公教大学和高等教育机构应在教学计划中补充教会社会训导的内容，使之配合关于人性尊严、人类整体发展、整体生态学、和平与正义的一体性，以及解决冲突的方案和妥善治理的课程。

对方优先、每日对话等等，让夫妇恳谈周末课程中的方法付诸于日常的实际生活中，成为一种习惯。夫妇恳谈会是一个团体，通过每月一次的恩爱圈聚会等，给参与夫妇提供持续的信仰生活团体支持。

第二项计划则是为住在埃塞俄比亚的南苏丹难民提供教理课程和心灵创伤后的照顾。目前，人道救援组织在难民营里提供住宿、医疗、粮食等人道救援物资，却没能照顾到难民的精神需求，虽然精神需求也相当重要。

每天的课程安排错落有致、丰富多彩，课前的音乐敬拜赞美、课间的水果茶点及有趣的游戏、晚间引人入圣、别具一格的灵修活动，在视频播放与苏神父的引导中，学员们感动不己、感恩不止。

本次课程设置内容有：马尔谷福音与若望福音有关注释及神学意义，老师前后贯穿，紧紧围绕生活的天主子耶稣基督救赎世人的意义及祂在整个生命中所展示的对罪人的怜悯与宽恕，教给了学员们更深入的祈祷方法，以获得天主圣神丰盈的恩典及如何处理灵性生命中的纠结

学习班负责人郑神父告诉“信德”通讯员说：这次学习班目标明确、课程量大、学员收获甚丰，关键是大家要把学习成果回去与教友一起分享，共同提高信仰水平，扩大福传成果。