诚如教宗方济各在《愿祢受赞颂》通谕中所言：「自然环境属大众的福祉，是整个人类共同继承的产业，也是每一个人的责任所在。当我们拥有某些东西，我们只是为大众的福祉去管理它。

这位圣座代表引用教宗方济各的《愿祢受赞颂》通谕，赞许「过去两个世纪翻天覆地的改变」惠及世人（102号）。然而，「科技的力量往往与金融和经济的至高地位息息相关。

该项目受到教宗方济各《愿祢受赞颂》（LaudatoSi）通谕所启发，希望尝试以学生为中心的教学方式，打破传统教育体系中的某些“僵化”的层面。

教宗最后引用《福音的喜乐》宗座劝谕的一段话鼓励在场人士说：“传教固然对耶稣燃起热爱，同时也对祂的百姓燃起热爱。我们再次认识到，祂要使用我们更接近祂所爱的百姓。

如同《愿祢受赞颂》通谕中提到要实现整体生态学的目标，必须充分考虑到“我们共同家园的复杂性和相互关联性”。

在修道院执教几年后，在刚刚出版的通谕《信德与恩宠》的激励下，于一九六一年十一月奔赴马达加斯加做传教士。

这就是我们所愿：希望之光不会熄灭”（《生活的基督》宗座劝谕，48号）。

这两个机构的主席在发表的联合声明中，回顾了教宗方济各《愿祢受赞颂》通谕的思想。教宗关心人类大家庭共同寻求可持续的发展，呼吁世人对如何建设地球的未来重新展开对话与交流。

教宗提到《众位弟兄》通谕，强调“我们每个人都必须做和平的工匠，团结而不分裂、消除仇恨而不心存怨恨，敞开对话的道路”。

在这层意义上，教宗方济各也提到圣若望保禄二世的《奉献生活》、《我要给你们牧者》，以及《基督信友平信徒》三道劝谕。最后，教宗希望这本书的内容能帮助人“加深理解圣统制的慈母圣教会的奥迹”。