信德也是将自己托付於天主，你们必须以身作则教导他们这一点。再者，信德是光明：在圣洗圣事的礼仪中，教会授予你们点燃的蜡烛，如同初期教会所做的那样。

沉思片刻，她说道：也不是没有恨过，只是，每次想起不堪回首的往事时，我就会想想耶稣基督的教导：宽恕。这样，我的心情很快就平静了。说这话时，她满脸虔诚、慈祥。这样的人生态度，令人感叹。

按照主耶稣的教导度基督徒的生活。专心听课中弥撒结束后，李神父对当日弥撒礼仪的庄严神圣和秩序井然给予肯定，并就教会礼仪发展史向教友们作了简单介绍。

你们要到街上去，去跟随我们的天主的‘疯狂’，因为祂教导我们在饥渴者、赤身露体者、患病者、出了问题的朋友、囚犯、难民和移民，以及孤独的近人当中与祂相遇。

司铎的口要成为耶稣的口，去教导和安慰，而不是斥责和批判。司铎的手要成为耶稣的手，去触摸弱者病者，扶起跌倒的，搀扶老人和孩子。司铎的脚要成为耶稣的脚，为了教友们奔波跋涉，马不停蹄，直到鬓染白发。

教宗最後祈求说：基督，我们求祢教导我们绝不因祢的十字架而感到羞愧，让我们绝不利用十字架，而要敬慕、朝拜它。藉着十字架，祢向我们揭露了我们罪恶的丑陋、祢大爱的无比崇高、我们判断的不义，以及祢慈悲的大能。

教宗最後总结道：「痛苦、创伤和十字架都未曾遮蔽复活主基督在米拉尼神父内的逾越之光，因为他唯一牵挂的是他的青年能否在成长中秉持开放的头脑、热情的心灵，慈悲为怀，乐於俯身亲近最弱小者，援助急需的人，如同耶稣教导的那样

圣人曾教导他的跟随者说：当我们探望病人时，当我们施舍穷人食物时，就已经是宣讲了。教宗进一步解释道，要理讲授不是一份工作，而是一项使命，讲授要理的人围绕这个使命展开自己的生活。

参与论坛的天主教徒拉克马利（IndikaLakmali）见证说：「此刻我们国家没有各大宗教的真团结，但我们可以向社会表明我们必须和睦共处，教导我们的子女尊重所有宗教，与众人结交朋友。」

此外，还有教宗的形象和他的教导，国际机构多次因教会的所为，圣座的所为而感谢我们。至於所遇到的困难，我们知道，世界，尤其是欧洲正在面对一种有点激烈的规划，它改变了传统价值观，把宗教当成一种生活的选择。