从过往学习教训，以及向修和开放：这是教宗方济各5月9日傍晚在罗马教区教务会议上针对牧灵工作进展谈论的两大主题。

主教在此呼吁信众向传教士表示“深切感谢”，“在艰困时期，他们为培养和传播信仰种子而牺牲自己”。

通过专题辅导与研读相结合的培训形式，学员对中华优秀传统文化经典的义理有了更加深入的认识和体悟，在中华文化与信仰经验之间建立对话，相互融通的意识愈加显著自觉，学习优秀传统文化由“要我学”逐渐向“我要学”转变

她的大儿子在武汉中南神哲学院读书，小儿子在贵港读高中，家里不敢让他们知道，怕影响他们的学习。贵港市本堂神父获悉后，遂为其向南宁教区爱心会发出求援。爱心会便对他们给予了及时的资助。

教宗向觐见他的青年天文学者说：“梵蒂冈天文台自从一八九一年建立以来，就显示教会渴望拥抱、鼓励、推动科学研究。教会深信信仰与理性一如两只翅膀，可以帮助人提升自己，默观真理”。

但我们做好事是在向耶稣学习爱人的行动，实践信仰，把信仰的教导落实到实处；辽宁教区铁岭教会继四旬期第二主日为灾区捐10000元，通过市红十字转给灾区后，在四旬期第三主日又为灾区捐款4600百元，通过进德公益转给灾区有需要的人

并提出要向地震中那位用自己的身体护着孩子的母亲学习，向灾区同胞广施仁爱，积极捐款。弥撒前李晶主教动员广大教友献爱心，这次天主教宁夏教区共捐款32000元。2、5月18日晚上7:30举行烛光晚祷。

你们是我们晚辈学习的榜样和坚强后盾。

拜圣堂后.市区总铎、徐家汇天主堂本堂田愿想神父、教区办公室副主任米良神父向渭南教区各位神长介绍了徐家汇天主堂的历史文化渊源和堂区情况。随后，双方在辅楼会议室愉快交流座谈。

9岁开始在家乡的一所耶稣会开办的中学学习，16岁时前往罗马学习法律，于1571年的圣母升天节加入了耶稣会。1573年至1577年在耶稣会主办的罗马学院学习多门科学。