他们在监狱内不断努力，透过学习一技之长的课程，透过志工和我们辅导神师的服务。我们竭力协助服刑人，但他们出狱时还是难以融入社会。我们的就业环境本就很不稳定，光是这一点便不利於服刑人出狱後完全融入社会。

开始了课程，教友们通过选择试题，评估了自身的感觉，从而发现如何与自己相处更舒服。24日，举行了泰泽祈祷，教友们手拿圣经，默想圣言，仰望十字架上的耶稣，痛悔各自所犯的罪。

主徒女修会兴办舞蹈学院，提供印度和西方传统的音乐和舞蹈课程，学校的宗旨是支持对多元文化的尊重。孟买（亚洲新闻）-印度主徒女修会正在孟买庆祝「DivyaKala肯德拉」艺术中心的两周年纪念。

透过神父深邃而精彩讲解，大家都获得了较为丰富的知识，充分认识到，从学习结束这一刻，将迎来实践课程的开始。

第一年，在学习上很轻松，以为是复习初中课程，而我在初中又是优秀的学生，所以这第一年是轻轻松松地玩过来的。对于所谓的“圣召”是很稳定的。从第二年开始，开始逐渐对圣召有了一些认识。

此次课程形式新颖、独特，教师指导学员通过设计的游戏，在实际体验中发现自我、面对自我，活出自己的特色。并以积极、开阔的胸怀看待生活、感召身边的人感恩、包容和关爱，把自己完全融入环境。

或许，我们应该认真考虑在学校教育，至少是在天主教学校中重新恢复伦理道德和宗教课程的问题。最后，安哥拉和圣多美主教团主席还谈到失业、社会排斥、贫困以及犯罪猖獗等社会问题。

网络福传(AFPorlicensors)天主教非赢利性的“网络福传”（iMission）协会自2012年起结合各地“网络福传机构”，旨在建立一个线上福传网络，提供系统性的福传培训课程。

课程围绕“走进教友时代堂区的牧灵和福传”和“基督徒的福传”两个部分展开，张神父详细讲解了《宗徒大事录》中保禄宗徒的牧灵和福传，讲授骨干们如何面对教会现状，配合本堂神父，勇于担当，带领教友把堂区的各项工作做好做细

此前，还为年轻女性开办了缝纫班等职业技术培训课程，使她们能够维持家庭的开支。“她们在缝纫班学做的衣服也会提供给玛利亚之家，供有需要的人挑选。这样，无疑让双方受益”。（原载：信仰通讯社）