，在孩子们的成长过程中，如何增强孩子们灵魂的免疫能力，邱修女呼吁广大的家长们，重视从小对孩子们的信仰教育，送孩子们到主日学来，让每一位教会的未来之星都健康地成长，也请更多的有志于教育工作的教友们加入到教师团队中来

教宗说，多年来全澳洲有无数年轻人遇到非常好的教师，而那些教师都是受到了麦基洛普修女的勇气以及热情、坚忍不拔等圣洁行为所启发。

教宗方济各特此机会向与会者发表视频讯息，并在视频中亲口宣布「2016年全球教师奖」得主为汉南‧阿尔‧赫鲁布（HananAlHroub）女士。

毕业后在上海海事职业技术学院任教师，专授电气工程课。我们从相识到相爱，婚后的生活平淡而忙碌但不失温馨。

你退休以后，当了教会的副会长，教堂便成了你的家。堂内大事小情没有你不管的，从接待神长到招待来宾，从新堂的建设，到堂内的卫生，从读《默想》，读《圣月》，到“信德”的分发，哪一件事你不参与？

　　教宗本笃十六世邀请全球各地枢机，就教会与伊斯兰教的对话、退休主教的角色及与圣比约十世会成员的修和问题，集思广益。　　

耶稣会会士比托约神父表示，教师要注重学生的学识、爱与真理价值观的全面发展。学生则应成为伦理道德的典范。公教教育应奠定在福音基础上、集中生命、爱、真理与正义。

大约十年前，仰光总主教区总主教貌波蒙席（今天的貌波枢机）创立的教师培训中心就是通过师资力量培训为全国的教育事业发展尽力。澳大利亚宗座传教善会对此予以了大力支持，直接拨款提供经济支持，并保障精神支持。

他退休12年来4000多天，几乎全坐在桌前掐念珠，共掐了25000多串念珠。他从南方批发珠子、铁丝、小十字架、三角圣牌，共花去退休费20000多元。

已退休的文物专家陈耀林教友肯定了“信德”这20多年来的工作，“基本方针正确，没有大的错误，没有给教会制造混乱”，他建议“信德”多把社会上为伽利略、天津教案等正名的书籍和文章介绍给教友们，以正视听。