哦，我回想起这是我去年暑假期间，去一个农村的教堂参加儿童夏令营认识的一个男孩，这个孩子不是教友，他是被同学带着一起来参加活动的，这孩子很安静，喜欢读书，善于提出问题，有些问题让我回答起来都有点费劲儿。

但真正地与主相识是在2017年暑假的一次必然的意外。刚刚高考完回了家，我的二嫂（我信仰上的带领者）跟我说：你跟我去教会学习吧，5天的时间。我脱口而出：我不去。

感动之余，与正在度暑假的袁广义神父分享，并有些“要挟”地告诉他：我对教会中的一些人的做法有我自己的看法，我已经很危险，需要您给与指导。否则，我和我的信仰会从教会中消失。

今年暑假，儿子要升五年级了。父亲从外地回来，我很高兴地告诉他：我的小鲍斯高得了全优，并且被评为三好学生了！父亲很开心，他说这是意料中的事情，因为有天主在孩子身边。

去年暑假，她带着宝宝来参加拜苦路，宝宝很聪明，很快就学会了天主经、圣母经等经文。从那时起就自告奋勇，每天三顿饭前经就由他来领。

今年暑假，我回到了自己阔别多年的“圣若瑟残婴院”，在那里我又看到了昔日熟悉的面孔，和我珍爱的孩子们。宝乐和永杰就是其中的两个小男孩。

天主教青年信友非常渴望彼此交流，日本的学生没有暑假，总是有活动。按照日本人的思维方式，一切与教育有关的都要委托于学校，家庭只参与其中的少部分。这就是年轻人一旦成年后内心非常脆弱的原因。

他鼓励澳门教友「如果有时间有能力的话，尤其青年教友可以利用暑假，与当地教友分享学识、教理及牧灵经验」，澳门的神父和修女也可以到当地主持避静及培训，互相学习交流。　　

暑假的时候，我参加了沧州教区第六届大学生联谊会，意外发现有好多兄弟姐妹在石家庄这座城市上学。短短八天的学习时间，使我的信仰得到坚固，主内兄弟姐妹之间的友谊得到加深。

我看后很满意，帮她发送到“信德”，5月20日刊登，当收到报社寄来的3本书和报纸时，毛毛高兴地跳起来，她说：外佬，我暑假有空再写。毛毛每日读《每日圣言》，又是学校的尖子生，写一点文章不费力。