意大利学生家长协会创于1968年，成员们本著强烈的公民意识和极大的热情投身于促进家庭、学校及教育的事业。

这位本笃会神父通过乔治·拉皮拉和诗人马里奥·卢齐（MarioLuzi）的著作，让我们领会了这一伟大梦想；于此同时，神父也呼吁不要仅仅局限于公民社会，教会也要身先士卒地投入这一梦想

房主教最后强调，希望广大神长教友上爱天主下爱世人，以实际行动光荣我们的在天大父，在社会上做一个好公民，在教会里当一个好教友。

桂林市宗教局、永福县宗教局等领导到会表示祝贺，并带来政府的关怀，他们分别致辞勉励大家努力做爱国爱教的好公民。

和谐而健康的公民社会更呼唤公益事业！只要我们大家都行动起来，一起关注、重视、参与公益事业！我们就能建设一个更加和谐而美好的社会。最后，我预祝本次论坛举办成功！并祝福各位身心健康！谢谢大家！

从社会层面来说，这是一个保守派国家，其公民会为捍卫价值观和传统而作斗争，并要求性别权利平等，国家对人民生活的干涉也有限，这与沙特阿拉伯的伊斯兰警察有所不同。

这也是一份具有参考价值的文件，因为在进行社会及公民辨论时，能从中汲取省思原则。有些议题无法直接在圣经里找到精确的答案，但是本文件的解读没有避而不谈棘手的问题，反倒诉诸于圣经训导的原则来探讨。

这些机构通过各种方式给予协助，但是新冠疫情危机给罗马的大部分公民带来很大的影响。源自“耶稣神圣劳工”基金的罗马联盟希望以协调和团体的方式成为行事的工具。

●2013年-2015年，ISCS与香港教育学院（今香港教育大学）暨香港特别行政区政府教育局进行第二度合作，在香港初中（中一至中三）和高小（小四至小六）的德育、国民及公民教育课程引进世界伦理理念。

不戚戚于贫贱，不以誉喜，不以怒毁，努力做好自己的本职工作，正如旧约所言：“不要厌恶劳力的工作和至高者所制定的田间工作”（德训篇7:15），担负家庭责任，接纳不同思想和行为，拥抱困难和挑战，积极维护自己的公民形象