分辨的三个特色教宗建议在场者阅读他关于如何进行分辨的要理讲授，并谈到分辨的三个突出的特色：同道偕行、个人化，以及引向真相。

至于来自教会内部组织的革新需求，主要方向为：教会在给教友讲授福音之余，应更积极向外传教，要让各种层面的教会活动都更加地积极开放，更具亲和力，并鼓励堂区内的教友以同样积极的方式走出去、向众人传教，并以这种方式来吸引更多受到耶稣感召的朋友加入教会

有关继续培育神父们之圣经、神学、神修学、教会法、伦理学、牧灵学、福传学、要理讲授学等方面，主教可以和附近教区主教共同商讨组织一些讲习会，邀请一些学者专家帮助进修。此外，也要鼓励报告读书心得。

本笃十六世在要理讲授中再度表示，他的引退并非远离十字架，而是在圣伯多禄的围墙内以一种新方式留守在基督的苦架前。他说：我不放弃十字架，而是以一种新方式留在被钉在十字架上的基督身旁。

第六，组织大学生青年联谊会，以各种丰富的宗教活动给他们充电加油，请专业的人士给大学生讲授正确的人生观、恋爱观，以及婚姻观，使能活出真正的基督徒身份，为基督作光作盐。

其实传教倒未必是向他们讲授信仰的道理，而更容易的倒是给他们一个微笑和温暖的问候，以及一点点服务。让他们听到美好的圣诞歌曲，看清美丽的祈祷词——如果可能，用电子屏幕显示给他们看。

最后，与会者对于主教的重要讲话及年会工作报告分组进行讨论，并形成决议：严格按照教区会议精神认真做好各项工作；一定要重视教理讲授及礼仪经歌咏唱；虽然现在打工、求学在外的人日益增多，但每位司铎要加强个人灵修

教宗在要理讲授中，首先谈圣保禄书信中有关祈祷的意义。他解释说，在这位外邦人宗徒的笔下，祈祷是天父和耶稣基督强烈临在我们当中的果实，是天父和圣子的神的行动。

胡神父很忙，没有时间给他讲授课程，于是他打算先回家再准备去惠水肖神父那边。到了通州教堂刚下车，教堂教管组的组长兴奋地说：你来的太好了，你的通知书刚到，赶快回家准备到贵阳报到吧。

由于参加世青节的主教们都在里约热内卢为青年们讲授要理，因此在这里参加教宗弥撒的只有当地的主教们。