而学习的途径，一是聆听别人的讲述，二是阅读他人的书籍著作。信仰知识也不例外，同样需要耳听、眼看、手写、口念、思考、记忆、日积月累，才能不断丰富、深化、完善、提高，然后在生活中恰当地应用。

我们教友中有些人饱受心灵痛苦，有些人身患疾病，还有些是贫穷之人，因不同途径走到了天主的圣殿。这些人初来教堂并不是对天主及其教义有多少认识，仅仅是抱着一个试试看或好奇的心理。

为此，教宗勉励众人推动「勇敢且真正的大公合一，始终尝试开辟新的途径」。当晚，祭台前供奉着圣额我略教宗的权杖，象徵天主教与圣公会「合一与传教的道路」。

如果在历史中，梵蒂冈的外交曾经通过什么手段和途径给自己的口袋里装满了钱，那就是在犯大罪。调解者搭建了桥梁不是为了自己，而是为了他人行走方便，而且不会收一分钱。他搭建了桥梁后就默默地离开。

教宗最後勉励众基督徒，依靠教会提供的成圣途径，即守斋、祈祷和行哀矜，在心灵上得到更新；同时也要积极参加在全世界发起的四旬期运动，在人类大家庭中增进相遇文化。

教宗接着向信友们指明成圣的途径，他说：我建议你们从小事做起。我们大家都有仇人；我们都知道这个或那个人说我坏话：对此我们都清楚。我们众人都知道这个或那个人记恨我。

修和圣事正是教会宣讲天主慈悲的绝佳途径，藉此证明天主慈悲比罪恶更强而有力。因此，需要让圣事的施行者接受适当的培育，好让任何一个走近告解亭的人都能真实地体验到天主的慈悲大爱。

因此，走出的途径在於建立关系，在於伸出手来，举目注视真正爱你的那一位。

教会圣事和感恩祭典正是让我们与天主之爱相遇的绝佳途径。若我们重新发现这美妙，每个人的生命就能被赋予圆满的意义。

教宗表明，我们必须请求青年人的宽恕，因为我们往往没有认真地对待他们，协助他们看清道路、建设途径，以免他们最终被丢弃。我们经常不懂得激励他们的梦想和热情。