凡要夸耀的，只应在‘知道和认识我’这件事上夸耀，因为在地上是我，上主，施行仁慈、公道和正义，因为我喜爱这些事━━上主的断语。”

这件事用到今天来，我们很容易可以想到：眷恋那些与跟随耶稣不相容的事，是行不通的。有一次耶稣毫不含糊的说：你若愿意是成全的，去！

这件事在当地引起了媒体的注意，一个人隐姓埋名资助一个学生5年，这可是一个很好的新闻素材。　　报社让几位记者设法寻找到这个资助者。竟然是一位妇女，一个脸色憔悴的卖菜农妇！　　

他在弗赖辛的主教座堂的最后一次会晤活动中自然地发表了一篇即席讲话这件事显示出，为他来说，这几天的喜悦和参与也在增加。

真正的学校应该教导概念、习惯和价值观；如果某个学校没有能力同时做这三件事，它就是一个只针对少数人的选择性学校。最後一个提问是关於在断断续续的世界大战中如何做和平的教育者。

宗主教和教宗现在都要访问拉丁美洲，这件事为实现这项会晤创造了一个环境，一个有利的前提。谈到基利尔宗主教，隆巴尔迪神父略述道：他无疑是一位长期致力於大公运动并负责与其它教会关系的人物。

每次想到这件事都觉得羞愧又好笑，因为大概在2013年夏天的时候神父在弥撒中宣布要成立大学生团体时我就在祭台下面参加弥撒，当时清楚记得心中想：我才不要参加什么学生青年团体，这种团体我参加的多了，肯定一样特无聊又没意思

但我说这个词时，是在强调另一件事：在这次灭族屠杀中，一如希特勒和斯大林那两次的行径，国际上的强权都在隔墙观望。记者问教宗，英国通过公投脱离欧盟，他是否会担心欧洲解体，甚至导致战争。

亲爱的年轻人，我们来到世上不是为了混日子，在安逸中虚度年华，在慵懒的沙发上消磨时光；相反地，我们来世上是为了做另一件事，以留下一个印迹。

为了尽量减少失误和差错，古人曾有三思而后行的训诫，让人们在无论做什么事之前，先从各个方面细致考虑：做这件事的益处是什么？结果会如何？该怎样去做才比较稳妥，会不会有什么负作用？又该怎样避免会出现的问题。