据本社获悉，其他大敌是伊斯兰、马克思主义、物质主义、托马斯•麦考利主义（即英国殖民主义者统治印度期间的公共教育体系论）。大批印度教激进势力组织和团体参加了大会，为此，此类说法得到了广泛共识。

（梵蒂冈电台讯）圣座教育部长威尔萨蒂（GiuseppeVersaldi）枢机应台北辅仁大学之邀，於5月27日在台湾出席《第三个千禧年：教会本地化》专题研讨会，并针对公教教育机构在信仰本地化方面担任的角色发表讲话

主教表示，“首要任务仍然是教育，我们要作出更多的努力。我想，我们仅完成了一半的任务”。

今年粮食日的口号是「人们的健康依赖健康食品体系」。　　教宗在信函中清楚指出：「世上还存在饥饿和营养不良，是个丑闻！」

信德讯10月1日国庆节，五河县天主教神长教友举行了庆国庆、升国旗、唱国歌活动，热烈庆祝中华人民共和国成立74周年华诞，并举行感恩弥撒圣祭，祈求天主降福伟大祖国繁荣昌盛，国泰

信德网讯7月6日，为期9周的“中国临床关怀教育培训班”在河北邯郸教区大众医院正式开班。

重建全球教育契约”活动将于2020年5月14日在梵蒂冈保禄六世大厅举行。圣座新闻室宣布，教宗邀请了不同宗教、非营利组织、学术界和文化界代表，以及政治领袖共襄盛举，以支持“全球教育契约”。

此外，天主教正义与和平委员会揭示了国内教育体系中对少数派团体的歧视和偏见；少数派宗教团体的土地和财产权益横遭剥夺。如日前发生的拉合尔总主教区明爱机构总部遭强行拆除事件。

特别是教育领域开展的耶稣会东帝汶教育计划，为数百名东帝汶青少年儿童创办了高中等两所教育机构——罗耀拉中学和德布里托圣若望教师培训中心。

多边外交上的危机会导致「社会、政府和跨政府体系的信誉受损」。教宗担忧的一个事实是，重大的决议、宣言和决策往往没有经过真正的协商进程、没让所有国家都发表意见。