卡德纳尔1965年晋铎，是解放神学的代表人物，也是西班牙裔美洲最著名的诗人之一。

这个主题受到国际神学委员会文件《教会生活及使命的众议精神》第四章所启发，这段章节探讨更新的众议精神与皈依。教宗在视频讯息中指出，本次课程主题「社会服务的皈依」意义深远。

他高度评价了沈主教、陆主教在教区管理和牧灵福传、人才培养、神学思想建设、社会服务，以及在省“两会”工作中树立“全省一盘棋”的思想，统筹全省天主教工作出实力、谋实策，为推动全省天主教工作迈上新台阶所做的努力与贡献

他先是在苏格兰学习工程学，后来改读神学，38岁时晋铎，因此是迟来的圣召。沈高尔内略是文莱的第二位天主教司铎，1988年在美国俄亥俄州完成进修后返回祖国，隔年正式开始司铎职务。

宽严院长从佛教在中国的发展历史、佛教的核心教义及佛教目前在中国化方面所取得的成果进行阐述，并鼓励省神哲学院的学生不但要学好神学专业知识，而且要提高自己的修养，将来做一个爱国爱教，有使命有担当的教职人员。

同时也鼓励学生们在学习神学之余，应多了解其他领域的知识，以便为今后的牧灵福传工作储备全方位的知识，迎接时代的挑战，为扩展基督的神国不遗余力。（原载：陕西天主教）

他的一生对教会和神学具有深远的影响，正如荣休教宗本笃十六世的私人秘书甘斯魏总主教所说的那样。总主教还表示，“荣休教宗精神状况很好，当然，他的身体相对虚弱，但头脑清醒”。95岁是一个重要的年龄。

雷枢机讲道，已故索达诺枢机在1950年晋铎后，开始在教区修道院教授神学，并从事青年牧灵使徒工作。1961年起为圣座服务，在梵蒂冈第二届大公会议期间及其后不久在拉丁美洲不同国家的圣座大使馆任职。

在此，仅简单叙述碑文：龚成德神父，于罗马传信大学获得神学博士。1913年来华，任武昌副主教，创建文华中学，且以外语为主。1933年兼任安陆主教，创立光华小学。先后建筑红瓦住屋，绿瓦小修院各一栋。

和优秀毕业论文一等奖的孙修女（右）毕业班修士给陕西天主教神哲学院赠送礼物毕业班修女给陕西天主教神哲学院赠送礼物毕业生领取毕业证后与教务长陈神父和常务副院长李神父合影吉林天主教神哲学院四川天主教神哲学院（2位哲学毕业修生、2位神学毕业修生