其实，教会要求的只是领圣体前一个小时的圣体斋，而他从其他教友那里听到的却是梵二之前的规定。因此，要及时更新对于教会规定的认识，才能避免这样不必要的麻烦。

他说：“高中毕业的学生对梵蒂冈第二届大公会议一无所知，我从未听说过有谁不怕麻烦向犹太人施以有关梵二大公会议后的基督信徒的教育。”

1941年晋铎，曾先后作为唐和康纳教区主教菲伯欣和康韦枢机的助手参加了梵二大公会议。30多年献身于教学工作，并且也曾在皇家大学教过书。他于1967年被祝圣主教。

“梵二”会议肯定了修院是司铎培育的专门机构，应当具备教育的主要条件，足以为未来司铎有效提供完整的培育。（参阅《培育司铎的基本方案》第1号）然而，环顾今日国内修院现状，却令人忧心如焚。

“梵二”会议肯定了修院是司铎培育的专门机构，应当具备教育的主要条件，足以为未来司铎有效提供完整的培育。（参阅《培育司铎的基本方案》第1号）然而，环顾今日国内修院现状，却令人忧心如焚。

再来，就是梵二大公会议期间，她每天早上去梵蒂冈保禄小堂祈祷，祈求会议能取得丰硕成果。玛利亚修女于1929年在葡萄牙阿泽沃出生，她的临在对玛利亚方济各传教女修会而言具有历史性的意义。

教宗在讯息中提到圣保禄六世教宗在梵二大公会议结束后不久成立了圣座正义与和平委员会。随后，世界各地主教团也成立了各自的正义与和平委员会。这些委员会“在地方教会的社会牧灵工作中提供不可或缺的服务。

培训期间四川省天主教两会副主席兼秘书长王怀茂教友专程从成都到南充看望培训班学员，他的到来给予在培训班的教友极大的鼓舞，他的演讲有关“梵二会议对神学思想建设的重大作用”给大家极大的帮助。

1995年，在梵二会议精神鼓舞下，创作完成彰显民族特色与基督宗教相结合的大型原创经典中文弥撒曲《中华合一弥撒》。2006年，创作完成《中华童声弥撒》。

梵二会议肯定了修院是司铎培育的专门机构，应当具备教育的主要条件，足以为未来司铎有效提供完整的培育。（参阅《培育司铎的基本方案》第1号）然而，环顾今日国内修院现状，却令人忧心如焚。