因此，教宗在要理讲授结束之际，特地向他们致以问候，为劳工的权益发声。教宗说：「我祝愿他们的工作处境能早日找到解决方案，所有人，尤其是家庭的权利都得到尊重。

日前，所罗门群岛主教团社会传播办公室主任，慈幼会会士佩雷拉神父及活跃在当地传媒界的司铎、修女和平信徒专家们，联合在社会传播工具研讨会上为青年学生讲授了如何传媒的重要作用以及相关的机遇和挑战。

据悉，2010年春季慕道班将自2月22日起举办，分日常班和周末班，系统讲授教会道理。

向外分享领洗的经验；每主日诵念《教友年祷文》；一年内重读新约圣经；深入认识堂区、善会及个人的主保，并以主保圣人为榜样；一年内往十二间圣堂朝圣；年内参与大自然环保、关社活动各四次；于教友年内阅读《香港教区要理讲授指南

活动内容包括要理讲授、见证分享、游行活动和朝拜圣体，将把基督的讯息放在青年生活的中心。今年预计将有5万名朝圣青年在4百名司铎的带领下前来与会。

阿根廷青年、孩童和成年人为教宗的康复表示感谢，但他们继续在要理讲授和弥撒中为方济各祈祷。阿根廷贫困团体试图透过社交媒体和分享话题标签#方济各我们为您祈祷，把他们的关切之情传到教宗那里。

活动邀请中国天主教爱国会副主席、天主教太原教区孟宁友主教讲授了我国天主教中国化的历程，介绍了当地落实崇俭戒奢、从严治教等相关工作的经验；同时市天主教工作秘书处同志对“坚持我国宗教中国化方向”进行了专题讲座

颜世富教授曾于7月份到石家庄为到灾区做心理辅导的进德志愿者讲授心理救援课程。颜教授的两名学生分别来自两所著名高校。

数十年来仅该村就走出了40余位神父，现阶段举办的暑期圣经、教理学习班就有学员700余人。村民生活富足、精神愉悦、信仰自由，其独特的发展模式，赢得了教内外人士的一致好评。

行我所信、信我所行和爱之高峰10个课题，对教友的教理再培育以及帮助他们如何使信仰生活化。