彩旗招展，鼓乐齐鸣，身着蒙古族服装的8位青年妇女，向主教和来宾敬献了哈达，各堂口的辅祭班、唱经班、彩旗队、秧歌队、腰鼓队、音乐会和教友们载歌载舞欢天喜地尽情表达他们对天主无比的热爱，对慈母圣教会无比怎诚

堂区仪仗队、唱经班、辅祭班以及神长教友们列队前进，恭迎圣婴，顿时，鞭炮齐鸣，锣鼓喧天。也有教外朋友参加了迎圣婴的队伍，共同分享平安夜的喜乐。

在龙港天主堂灵修期间，勤俭节约，发挥自已音乐特长，先后举办唱经班、辅祭班等学习班。

科恰班巴（信仰通讯社）—玻利维亚天主教会修会事务负责人，科恰班巴教区辅理主教卡洛斯?

王晓杰性格开朗、乐于助人，热心堂口事务，和神长教友相处融洽，作为一名加入教会不久的基督徒，平日里积极参加市、区爱国会组织的各项活动，虽然主要在孟家宅堂口活动，但也是徐家汇唱经班主要成员。

魏卓群告诉天亚社，德光中学在六年前开始朝向国际化，先开办海外大学先修班，利用晚间上课，为有志到海外留学的本地学生作准备。

随后，西门堂的三个老年人班分别上台大合唱。特别是善导之母班，一开口便惊艳全场，一首《是你救赎了我》，让台下鸦雀无声。

对牧民工作者，尤应给予特殊培育，有助他们实践福传、教理讲授和爱德服务。在剧变的社会和经济飞升的处境中，平信徒的整全培育，更是重大任务之一，此举有助地方教会充满活力、生机盎然。　　

《天主教教理》将“伦理的恶”与“物质的恶”作出区分（惨阅《教理》310）。“物质的恶”就如天然的灾害或史逻亚塔的倒塌一样（虽然最近很多气候天灾也是人类造成的）。

（《天主教教理》646）基督邀请玛利亚玛达肋纳不要像从前般与祂来往，但以祂新的现实，重新与祂建立一种更有深度的关系。