1964-1978年定居比利时，在鲁汶大学为华裔留学生做辅导司铎，同时，兼任亚、非、南美留欧学生辅导司铎团联欢团团长，中国之家主任。1976-1988年在比利时布鲁塞尔亚洲中心担任催化员。

还手把手地教我这位四十岁的学生，把我写好的文章拿去修改，给予肯定。并拿来稿纸教我怎样抄写。当时，是以书信邮寄。由于心急就把两篇稿件和邮费、地址交给邮递员，后来，一直也没有消息。

李山主教在弥撒中特别请大家为他们以及复愿的两位修女和四位初学生献上祈祷。主教希望通过此次庆典，让更多的人跟随天主，成为基督的净配，辅助教会的福传事业。原载：北京天主教

十二、新的桥梁——冀望团体因着袁引修女的多年培育和在香港与大陆的爱心服务，她的一些学生曾多次到河北探访炼灵中保圣母会的修女们。

家长会上，针对学生自觉性差，依赖感强，生活能力弱的普遍特点，老师朗读了两篇近期的学生作文。

“我，我是个学生。要参加来年高考，考试之前，我想去市里的师范学校找个老师辅导辅导……男人很机敏，一下子就听出年轻人的意思，”那你是问路，问去市里的路吧？“不，不，我不是。”

当她得知铁工校有2名特困学生时，主动找到他们，资助每人每月一千元，直到他们3年毕业后找到工作。1982年,退休后的陈修女，立即找主教恢复修女身份。

（三）「我不想当教宗」　　教宗方济各六月七日接见来自意大利和阿尔巴尼亚的天主教学生时，摒弃了「沉闷」的演辞，即场接受学生的提问。　　

来自贵州的学生杨秀婷，给进德写信说：我知道，你们筹的这笔助学金并不是那么容易，都是很多有心人省吃俭用才节省下来的，你们的关心我将永远感激不尽，我只有靠努力学习、奋斗，用一颗感恩之心来报答这些爱心人士的帮助

一年以后刘哥回来了，他和梅师姐在一所学校附近开了个快餐店，主要是面向学校的学生，为学生准备午餐。