在作完报告后,主教神父、统战部领导及学生们从不同的角度,提出自己关于我国天主教中国化在理解及实践方面的具体问题,卓教授一一作答。
中国天主教神哲学院院长郭金才主教作总结讲话,他指出新学期,新气象、新规则,并对全体师生提出了几点要求,希望全体教职工要严于律己,为学生做出好的榜样,希望全体学生可以摒弃世俗,专心修道,在新的学期,取得好成绩
喜家有一女儿名叫喜顺,比乐和小一岁,两个孩子同在一个学馆里读书,常有大点的学生开玩笑说:“喜乐和顺,姻缘天定。”两个孩子一开始不明白什么意思,长大后听了这话很是高兴,并私下暗定终身。
1909年正月,安重根与11名同志断指盟誓,献身于救国斗争。
睿智的光启基石对于今天的光启学生来说,苏神父或许只是你们偶尔在校园看到的年长的耶稣会士,或一位学校理事会的主席。
●在天主教圣母大学与教育工作者及学生聚会9月17日上午10点左右,教宗来到圣母大学,受到大学校长、灵修指导司铎、辅理主教、英国教育大臣以及4000名英国天主教学生代表的热情欢迎。
学校从3月中旬的春假开始至今还处于关闭状态,学生们目前居家接受网上教学。各行各业也于同时遵循政府的指令关闭进入停业状态,圣堂从3月14日正式关闭。
正如在《蜡柱:郑公爵铭神父事迹》一书的前言中所说的那样:“‘蜡柱流泪洒灯台,光热遗世动乾坤’,是郑公送给学生的两句话,却正好是他一生燃烧自己,照亮他人的写照。”
——修女在任家坪小学和学生谈心有什么心事,我愿意倾听!——修女在任家坪板房与老乡在一起谈话来!大家一起做游戏!——修女在与北川希望小学的学生一起跳绳你快乐吗?我很快乐!
对于我们这些只有初中底子的学生来说,由于知识的浅薄,上王老师的课,有时实在是在听“天书”,不过,他总是不厌其烦,耐心地由浅入深地讲解。