这项年度奖项旨在“推举、褒奖并鼓励”那些除在牧灵工作上，还在教育、法律及发展工作、人权、医疗、艺术文化和传媒等方面有出色表现的神父。

意大利宗教新闻社报道说，这项援助计划预计要重造小学校舍屋顶，巩固校舍建筑结构，支持援助中心的教育、培训与后勤活动，正如海地慈幼会的其他设施，该援助中心给学生提供饭菜，为在那里工作的很多信徒提供就业机会。

公告指出，在圣座国务院进行的会谈中，双方谈到“在圣座和罗马尼亚之间高层关系的加强”，以及“为了罗马尼亚人民的福祉，尤其是在教育领域中，进一步巩固双边合作的方式”。

全印度基督教理事会还表示，我们希望印度政府意识到基督信徒在土地、贫困、教育等领域象穆斯林信徒一样遭到的排斥。

.敬礼永援圣母堂使我信心倍增11.伯纳德朝拜圣体使我全神投入12.参与弥撒圣祭礼使我共融教会13.守礼社的圣礼物使我爱不释手14.能与亲人的团聚使我热泪盈眶15.各族的风土人情使我领略历程16.狮城的教育理念使我研究学习

基督教界全面贯彻新时代党的宗教工作理论，全面贯彻党的宗教工作基本方针，坚持我国宗教中国化方向，坚持独立自主自办原则，高举爱国主义、社会主义旗帜，热烈庆祝中华人民共和国成立75周年，扎实开展“三爱”“五史”教育

回民新式教育培育出来的一批又一批穆斯林知识青年，有的成为各种伊斯兰报刊的积极创办者，而更多的人成为伊斯兰报刊的热心读者。同时，回民新式教育的各种消息动态，也不时成为当时伊斯兰报刊的重点报道内容。

基督信仰教育要求的是耐心陪伴，懂得等候每个人的时辰，就像上主对待我们那样：上主有耐心，祂对我们有耐心！耐心是真正爱人的唯一途径，使人与上主建立诚恳的关系。教宗强调的最后一个支柱是共融。

教宗说：有时，父亲好像不清楚他们在家中所处的位置，不知如何教育子女。于是，在无把握的情况下，他们便回避、引退并忽略自己的责任，躲进与子女‘平起平坐’的一种不大可能的关系中。

真正的基督信仰教育不能不谈祈祷的经验，要是不在家中学会祈祷，以后便很难填补这个空缺。这个空缺在纳匝肋圣家的成员中是必定不会有的，这个家庭中的每句话、每个举动都表现出与天主独特的密切关系。