二十世纪三四十年代，天主教会在塞北地区广泛开展公益慈善和人道救助活动，尤其在绥远、察哈尔等多民族聚居之地，进行医疗救护、慈善救济和教育慈善等工作，取得了一定成效。

主管全球天主教修院和大学教育的圣座公教教育部部长泽农·格罗霍雷夫斯基枢机主教，三月二十二日在圣座新闻室主持记者招待会，介绍这个部会颁布的改革全球宗座大学和大修院哲学教育的新法令。

小时候就怕别人，不敢还手，长大了你就会没有出息，受人欺负……”当然，上面所举的例子并不能以偏盖全，但就上面所举例中的那位中国母亲的教子观而言，显然与现代社会的人际关系不相符，这种教育只会使孩子变得越来越自私

例如：教育基金，修堂，特别是每年出钱为广西的亲友索阅两份“信德”。后来，我从其他教友口中得知：她没有生活来源，靠政府发的低保生活，经常到菜市场捡菜叶拿回家吃，教友们也时不时地帮帮她。

在经历为期七天的「神操」后，一位台湾企业界高层经理人毅然放下商场名利，进入神学院苦读四年，如今正在从事监狱的生命教育导师，能让人相信吗？　　

由于出生在一个虔诚的天主教家庭里，从小受到教会和家庭的教育和熏陶，立志要响应天主的圣召，献身教会当一名修女。为此她积极地学习教会的经文道理，参加教会举办的各种灵修学习班、培训班。

认真的说：教育就从垃圾堆开始吧！　　五、台北龙山启能中心有一群中重度身心障碍的朋友，他们的学习缓慢，更遑论去完成一件事情，「给他一个机会！」

我是商洛地区人，给老板开车，小时候老人教育，做人要诚实、忠厚、吃亏是福，人都不；利是害，人都爱。我把老人这些做人的格言牢记心中，活着不能做不道德的事。你听说过天主教吗？听说过耶稣教。

在熬江蛎壳行学习记账、中式会计。1943年（十六岁）承担裕泰蛎壳行正手先生-----总理会计。1944年下半年，钱库本堂金子建神父聘请于诚德小学教师。

「青年带动青年」是慈幼会会祖圣鲍思高神父教育青年的方法，也是慈青五大元素之一。这次活动由青年在慈幼会士同行下筹备，各校辅祭会派出两至三位干事于四个月前起筹备，并为校内的辅祭预备辅祭日。