一九二O年至一九三O年在杰孔蒂传教站工作，从事教育工作，并继续关注非洲地区的福传工作。一九三O年照顾瘟疫病人时不幸感染，同年十月三十一日安息主怀，年仅三十九岁。

特别强调了教育工作的重要性，这是越南教会努力在社会中开展福传的重要工具。政府向致力于学校教育的善心宗教界人士开放是完全可行的。同时，这也是向着国家光辉未来的道路迈进的关键。

藉由教育工作和推动社会发展工作，阿维拉的圣胡安发挥他宣讲的长才，劝化许多人心悔改。钦敬他、喜欢听他教化的同时代著名人物当中，包括圣女大德兰、圣依纳爵和维拉诺瓦的圣多玛斯。

事实上是有困难考验，但不能就此减少我们的努力，我们在教育工作和医疗照顾上为人民的服务仍会持续进行；并且设法向人解释我们之所以这么做的理由：是因为基督教导我们以自己的一生服务所有人。

丁修女及蔡修女被派到圣保禄医院服务，而余修女及阮修女则在圣保禄学校（小学部）从事教育工作。

他指出：「老师们装备好自己，才能在学校做好教育工作，这是非常重要的，因为他们教授的孩子都是澳门未来的主人翁。」　　澳门四成的学校是由天主教会开办。

尽管身体萦弱，但她仍通过缝纫班、堂区假日营和孤女收容院等献身少年和女青年的教育工作。第三阶段（1860-1872），她见到了圣若望•鲍思高神父（1864）后找到了自己长期探索的答案。

六十四岁的米勒一九四七年生于德国，七八年晋铎，在雷根斯堡教区从事教育工作。他在德国神学家莱曼（K.Lehmann，后擢升为枢机）指导下，七七年取得神学博士学位。

她们透过教育工作帮助穷人和年轻女性，在孤儿院和堂区服务，并且照顾年长和患病的司铎。

此外，教会将继续推进天主教学校的教育工作，还原有关加拿大原住民的历史真相，促进相遇的文化，让原住民教师也加入圣职人员和牧灵工作者的培育工作。