传播教育研究中心主任罗伯特•莫尔汉向本社介绍，课程包括了教会与传媒简介、数码世界（互联网、FACEBOOK、Web2.0、Twitter和网站等）……、网络牧灵计划

我们深知，许多柬埔寨家庭根本没有电脑、国内的互联网普及率是全国最低的。但是，柬埔寨人非常关注科技发展。目前，慈幼会的电脑设计与网络之家是‘鲍思高神父职业中心’的组成部分。

你们也受召在互联网做‘社群的鼓舞者’，帮助人走向天主圣言，并特别关注失去信心却在渴慕天主和永恒真理的人。”教宗强调，公教传媒人有责任关注人和他们的精神需要。

同时，应“充分利用现代社会提供的传播工具——广播电视、媒体、互联网等，让越来越多的人认识基督”。鼓励教会“努力投身社会公益事业，从而体现我们在耶稣基督内信仰的真实性”。

同时，在推广中重视采用青少年所适应的语言表达方式、方法和现代的传播工具，从戏剧表演到互联网视屏、电子游戏、音乐等，并让青少年在同龄人中开展福传。

最后，教宗谈及新闻记者在互联网时代面对的困难，勉励他们务必「分辨出可靠的消息来源，了解它的前因后果，并予以解读和分类」。教宗说：「请别害怕彻底改变新闻的先后顺序，好能替没有声音的人发声。」

王霄汉指出,面对新形势新任务新挑战，上海天主教会要适应互联网时代要求，积极从文字宣传向数字传播转型；要注重资源整合，加强宗教中国化方向理论研究，为推进中国天主教的中国化进程做出新贡献；要突出发挥资源优势

此次培训班还得到了省民宗委的支持，特别委派贺再军处长给学员们解读《互联网宗教信息服务管理办法》。

（上海陆云鹏）7、互联网若没有基督的位置，也就没有人的容身之处。我要大胆地呼吁整个教会，勇敢地跨越这个门槛，深入网络世界。（白建清神父）

同时，这也需要一定的网速，苏瓦的大修道院的互联网也得到了更新。未来，澳大利亚宗座传教善会还将给各地修道院更新服务器和电脑，进一步完善学生们的学习条件。