在西开总堂教义班内接受洗礼的学员的平均年龄较以往有所上升，本年度新教友的总平均年龄均超过30岁。性别比例基本持平。学历状况依旧保持在，70%的新教友是接受过大专以上教育的群体。

他说，如果司铎不能把信仰与自己的生活联系起来，祇是教导基督宗教的教义，这是不够的。　　他写道：「我们了解信仰却没有生活出来。」　　

福传牧灵需要多种形式，这样做更让人清楚明白地记住我们的教义教规。

教宗引述若望保禄二世的话说：这个团体要牢记天主教教义关于人类劳动的首要真理，同时也要牢记自身与圣座的特殊联系，与伯多禄继承人的直接关联。　　圣座对罗马教会和普世教会肩负着灵修和牧灵的使命。

人灵的牧者应向信徒阐明有关此圣事的教义，殷切教导信徒对此圣事应有的责任。”

附录则列入一般通用的祈祷经文以及天主教教义精华格言，还有按意大利字母排列的索引。

文字对联也是福传的一部分，只要不违背福传宗旨，教会原则，教义教规，只要对福传有利。让我们奉献信仰的价值，为上主的恩赐分享福乐，身体力行，宣扬福音为主做出美好的见证。

巴金的作品与《圣经》的教义完全不同，可他时常也引用一些《圣经》中的话。

我是一位普通的小学教师，出生在一个三代人信教的老教友家庭，众所周知的原因，我虽然从小领洗，但天主教的教义、教规、礼仪等等知识知之甚少，1995年以后，我有机会零距离接触神父，我最先给神父提问：“你的老婆干啥

圣母牧灵会议的神学大会则以对4方面的反思为中心，就是：神学方面、有关玛利亚的教义、灵修、牧灵教育法。参加会议的人士也可以在研讨会中深入许多有关圣母的课题。