岳神父在讲授中，以圣经为脉络，重点提出三位一体的信仰架构，以耶稣基督为中心的灵修观，使大家在认识教理的整体观及切入点上有很大的收获，而对于堂区的牧灵，神父的建议是对教友们进行有计划的教理知识培训，循序渐进

请俯纳我的悔意，以这悔意来补赎我那应受责备的‘健忘’过错，并以此作为使我求丰盛光照的祈祷，为神职人员，为一般信友。第五天　求圣神改造我吁，圣神！

据《钦定传信法》第二集14页载，教宗依诺增爵十一世于1678年（康熙十七年）8月16日颁发诏书，以大圣若瑟为中国传教事业的主保。

教宗的要理讲授继续以教会为主题，这一天他谈了教会的神恩：差异及同一。教宗强调，神恩是天主赐予一些人的圣神恩典，使他们用这些神恩为他人服务，不计得失，也不骄傲。

请派遣你的圣神，以他的傅油圣化我们每一个人，愿慈悲禧年是上主广施恩宠之年，愿你的教会，以更新的热忱，为穷苦者带来喜讯、向俘虏和受压迫的人宣告自由、使瞎子复明。

实则，圣职人员以清晰明确的步骤完成该礼仪。教会注意到此真实且极其罕见的附魔现象，亦需要广泛的评测以排除精神和身体疾病的可能性。

斯帕达罗神父（梵蒂冈新闻网）教宗方济各今年1月7日向驻圣座外交使团发表讲话，强烈呼吁国际社会以多边方式面对问题，意即各国应恢复合作，共同面对全球性的挑战。

教宗方济各9月8日上午在保禄六世大厅主持公开接见活动，在要理讲授中继续以圣保禄的《迦拉达书》为启发，深入讲解基督徒的信仰旅程。教宗首先指出，圣保禄宗徒始终要求基督徒不要忘记天主启示的新意。

首先，坎塔拉梅萨枢机点出当天默想的主题，说，今天的默想“完全以天主为中心，即神学，神学是在谈论天主”，神学不能脱离现实。如果没有神学，“信仰很容易变成死板的重复”。

信德网讯6月1日，山东济南贤文堂区的孩子们以别开生面的方式庆祝了六一儿童节。